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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖書、期刊），電(dian)(dian)子圖書超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自(zi)覺(jue)，強化立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化育(yu)人戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人才培養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。
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