深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部(bu)市區(qu)級科研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每年招生時將依(yi)據實(shi)際情況對專業進行適當調(diao)整(zheng)，并在部(bu)分學院開始試行專業大類、專業群(qun)招生，詳見深圳(zhen)職業技術(shu)學院招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統(tong)，建有多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。