
深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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