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【學院簡(jian)介】學(xue)院(yuan)于(yu)2009 年(nian)9 月(yue)在原公共課(ke)教(jiao)學(xue)部基礎上(shang)組建成立(li)。學(xue)院(yuan)目(mu)前有2個教(jiao)研(yan)室(shi)（人文教(jiao)研(yan)室(shi)、音樂素養教(jiao)育教(jiao)研(yan)室(shi)），3個專業（學(xue)前教(jiao)育專業、音樂表演專業、文化創(chuang)意與策劃專業）。

學院共(gong)有教(jiao)(jiao)職員工52名(ming)，其中(zhong)人(ren)文教(jiao)(jiao)研(yan)室(shi)17人(ren)，音樂(le)(le)表演專業7人(ren)，音樂(le)(le)素養教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)研(yan)室(shi)5人(ren)，文化創意與策劃5人(ren)，學前教(jiao)(jiao)育6人(ren)；正(zheng)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)5名(ming)，副教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)15名(ming)，高(gao)級職稱(cheng)占專業老(lao)師的比(bi)例為50%。

近(jin)年出版(ban)學(xue)術著(zhu)作20余(yu)部(bu)，發表學(xue)術論文上百(bai)篇，承(cheng)擔國家(jia)級(ji)、省(sheng)(sheng)部(bu)級(ji)、市(shi)廳級(ji)等項目50余(yu)項。學(xue)生(sheng)在全(quan)國大(da)學(xue)生(sheng)藝術技能大(da)賽(sai)、廣東(dong)省(sheng)(sheng)大(da)學(xue)生(sheng)藝術展演(yan)、廣東(dong)省(sheng)(sheng)大(da)學(xue)生(sheng)舞蹈(dao)大(da)賽(sai)、深(shen)圳雙鋼琴(qin)四手聯(lian)彈(dan)表演(yan)賽(sai)等全(quan)國、省(sheng)(sheng)市(shi)大(da)賽(sai)中屢(lv)獲(huo)大(da)獎。與深(shen)圳國家(jia)音樂產(chan)業基(ji)地(di)、深(shen)圳音樂廳、深(shen)圳博物館等多家(jia)單位(wei)有(you)著(zhu)良(liang)好的合作，學(xue)院(yuan)建有(you)文化創意工作室(shi)、學(xue)前(qian)教育實訓室(shi)、數字音樂實訓室(shi)、數碼(ma)鋼琴(qin)教室(shi)等一流的實訓基(ji)地(di)。

1．文(wen)化創意與(yu)策劃(hua)

【培養目標】培養學生的創(chuang)造性思維(wei)和良好審美，善于運(yun)用(yong)文化資源，熟練(lian)運(yun)用(yong)互聯網、新媒體、人工智(zhi)能等(deng)手段，能夠從(cong)事文化創(chuang)意服務、文化活動策劃、文化品(pin)牌管(guan)理以及文化項目運(yun)營等(deng)工作(zuo)的高水平復(fu)合型人才。

【主干(gan)課程】文化(hua)創(chuang)意(yi)產業管理(li)、文化(hua)活動策劃、新媒體(ti)視(shi)聽節目制(zhi)作、品牌管理(li)、演藝營(ying)運與(yu)策劃、藝術策展、短(duan)視(shi)頻(pin)創(chuang)意(yi)與(yu)制(zhi)作、文化(hua)政策與(yu)法規、流(liu)行文化(hua)

【就業方向】面向文化傳播公司(si)、公關(guan)(guan)策劃公司(si)、文化創(chuang)意(yi)園區、演出運營公司(si)、MCN機構(gou)、藝(yi)(yi)術展覽機構(gou)等企事(shi)業單位，從(cong)事(shi)文化活(huo)動策劃、品(pin)牌管理、新媒體(ti)運營等工作，或從(cong)事(shi)演藝(yi)(yi)經紀、藝(yi)(yi)術策展等相(xiang)關(guan)(guan)領域的工作。

2．學前教育

【培養(yang)目標(biao)】培養(yang)具有(you)良好(hao)的教(jiao)(jiao)師職(zhi)業道德、科(ke)學(xue)的教(jiao)(jiao)育(yu)理念、一定(ding)的人(ren)文與(yu)科(ke)學(xue)素(su)養(yang)，掌握系統(tong)的學(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)專業知識與(yu)技能，具有(you)較強的保(bao)育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)能力和初步(bu)的教(jiao)(jiao)育(yu)研究能力，善于溝通與(yu)合作，能在各類(lei)學(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)機構或(huo)托幼(you)機構從(cong)事(shi)保(bao)育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)或(huo)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)管理的應用型人(ren)才。

【主干(gan)課(ke)程】學(xue)前兒(er)(er)童發(fa)展心理學(xue)、幼(you)兒(er)(er)園(yuan)課(ke)程概(gai)論、嬰幼(you)兒(er)(er)保育與教育、幼(you)兒(er)(er)園(yuan)班級管理、幼(you)兒(er)(er)園(yuan)環境創設(she)、幼(you)兒(er)(er)園(yuan)游戲(xi)設(she)計、幼(you)兒(er)(er)園(yuan)課(ke)程活動設(she)計、學(xue)前兒(er)(er)童游戲(xi)、鋼(gang)琴、美術、音樂、舞(wu)蹈等藝術類(lei)課(ke)程。

【就業方向】在(zai)幼兒園(yuan)、早教(jiao)(jiao)機(ji)構(gou)擔任專職教(jiao)(jiao)師(shi)；在(zai)公(gong)司(si)、媒(mei)體、出版、培訓(xun)機(ji)構(gou)、社區從(cong)事兒童項目的策劃與執行等工作。

3．音樂表演(yan)

【培養(yang)目標】培養(yang)具有良好的綜合素(su)(su)質，具備(bei)較高文(wen)化(hua)素(su)(su)養(yang)與(yu)音樂(le)(le)表(biao)演技能、音樂(le)(le)教學技能、公共文(wen)化(hua)藝(yi)術(shu)服務與(yu)管理(li)技能，從事音樂(le)(le)表(biao)演、音樂(le)(le)教學、演藝(yi)管理(li)與(yu)服務工作的實用(yong)性音樂(le)(le)人才。

【主(zhu)干課程】聲(sheng)(sheng)(sheng)樂(le)主(zhu)課、器樂(le)（古箏、二胡、小提琴(qin)、薩克(ke)斯(si)、單簧管、小號、長(chang)號）、鋼(gang)(gang)琴(qin)主(zhu)課、基礎樂(le)理、視唱練(lian)耳(er)、和聲(sheng)(sheng)(sheng)、作(zuo)品分析(xi)、合唱與(yu)指揮、正音(yin)、中西方音(yin)樂(le)史(shi)、音(yin)樂(le)文化導(dao)論、和聲(sheng)(sheng)(sheng)、合唱與(yu)指揮、藝術實踐、舞臺燈文藝活動策劃、舞臺燈光音(yin)響實務、數字(zi)音(yin)樂(le)音(yin)樂(le)編(bian)輯與(yu)制作(zuo)、古鋼(gang)(gang)琴(qin)、調律、鋼(gang)(gang)琴(qin)藝術史(shi)、音(yin)樂(le)文化概論、藝術欣賞、形體訓練(lian)。

【就業方向】面向藝(yi)術培(pei)訓、文化公司、企事業單(dan)位(wei)從事音(yin)樂(le)表(biao)演、音(yin)樂(le)藝(yi)術教(jiao)學、演藝(yi)管理(li)與服務工(gong)作。

來源：

發布日期(qi)：2022-04-07