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留仙洞校區
當前位置: 草莓视频app在线下载 > 學院設置 > 留仙洞校區 > 職業技術教育學院 職業技術教(jiao)育學院

    【學(xue)院簡介】學(xue)院于2009 年9 月在原(yuan)公共課教(jiao)(jiao)學(xue)部基礎上組建成(cheng)立。學(xue)院目前(qian)(qian)有2個(ge)教(jiao)(jiao)研(yan)室(人文教(jiao)(jiao)研(yan)室、音(yin)樂素(su)養教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)研(yan)室),3個(ge)專業(學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育專業、音(yin)樂表演專業、文化創意與策劃專業)。

    學院(yuan)共(gong)有教職員工(gong)52名,其中人(ren)文教研室17人(ren),音樂表(biao)演專業7人(ren),音樂素養(yang)教育(yu)教研室5人(ren),文化(hua)創意(yi)與策劃5人(ren),學前教育(yu)6人(ren);正教授5名,副教授15名,高級(ji)職稱占專業老師的比例(li)為50%。

    近年出版(ban)學(xue)(xue)(xue)術(shu)著(zhu)作20余(yu)部,發表(biao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)論文上百篇,承擔國家級(ji)、省部級(ji)、市廳級(ji)等項(xiang)目50余(yu)項(xiang)。學(xue)(xue)(xue)生在全國大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生藝術(shu)技能(neng)大(da)(da)(da)賽、廣東省大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生藝術(shu)展演、廣東省大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生舞蹈大(da)(da)(da)賽、深圳(zhen)雙鋼琴(qin)四手聯彈(dan)表(biao)演賽等全國、省市大(da)(da)(da)賽中屢(lv)獲大(da)(da)(da)獎。與深圳(zhen)國家音樂(le)產業(ye)基地(di)、深圳(zhen)音樂(le)廳、深圳(zhen)博物(wu)館等多家單位有著(zhu)良(liang)好的(de)合作,學(xue)(xue)(xue)院建有文化創意(yi)工作室(shi)、學(xue)(xue)(xue)前教育(yu)實(shi)訓室(shi)、數(shu)字音樂(le)實(shi)訓室(shi)、數(shu)碼鋼琴(qin)教室(shi)等一流的(de)實(shi)訓基地(di)。

    1.文化創意與策劃(hua)

    【培(pei)養目(mu)標】培(pei)養學生的創(chuang)造性(xing)思維和(he)良好審美,善于運用文化(hua)資(zi)源,熟練運用互(hu)聯網、新媒體、人工(gong)智能等手(shou)段,能夠從事(shi)文化(hua)創(chuang)意服務、文化(hua)活(huo)動策劃(hua)、文化(hua)品牌管理以及(ji)文化(hua)項目(mu)運營等工(gong)作的高(gao)水平復合型人才。

    【主(zhu)干課程】文(wen)化創意(yi)產業管(guan)理(li)(li)、文(wen)化活動策劃、新媒體視(shi)聽節目制作(zuo)、品(pin)牌管(guan)理(li)(li)、演藝(yi)營運與策劃、藝(yi)術策展、短視(shi)頻(pin)創意(yi)與制作(zuo)、文(wen)化政策與法規(gui)、流行(xing)文(wen)化

    【就業方向】面向文(wen)化傳播(bo)公司、公關策劃(hua)(hua)公司、文(wen)化創意園區、演(yan)出運(yun)營公司、MCN機構、藝(yi)術展(zhan)覽機構等企事(shi)業單位,從(cong)事(shi)文(wen)化活(huo)動策劃(hua)(hua)、品牌管理、新媒(mei)體運(yun)營等工作,或從(cong)事(shi)演(yan)藝(yi)經紀、藝(yi)術策展(zhan)等相關領域的工作。

    2.學前教育

    【培(pei)(pei)養目標(biao)】培(pei)(pei)養具(ju)有(you)(you)良好的(de)教(jiao)(jiao)師職(zhi)業道(dao)德、科學的(de)教(jiao)(jiao)育理念、一定(ding)的(de)人(ren)文與科學素養,掌握系統(tong)的(de)學前教(jiao)(jiao)育專業知(zhi)識與技能(neng),具(ju)有(you)(you)較強的(de)保育教(jiao)(jiao)育能(neng)力和初步的(de)教(jiao)(jiao)育研究能(neng)力,善于溝(gou)通與合作(zuo),能(neng)在各(ge)類(lei)學前教(jiao)(jiao)育機構或(huo)托幼機構從事保育教(jiao)(jiao)育或(huo)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學管(guan)理的(de)應用(yong)型(xing)人(ren)才。

    【主干課(ke)程】學(xue)前兒(er)童(tong)發展心(xin)理(li)學(xue)、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)課(ke)程概(gai)論(lun)、嬰(ying)幼(you)兒(er)保育與教育、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)班(ban)級管理(li)、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)環(huan)境(jing)創設(she)、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)游(you)戲設(she)計(ji)、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)課(ke)程活動設(she)計(ji)、學(xue)前兒(er)童(tong)游(you)戲、鋼琴(qin)、美術、音樂(le)、舞蹈(dao)等藝術類課(ke)程。

    【就業方向】在幼兒園(yuan)、早教(jiao)機構(gou)(gou)擔任專職教(jiao)師(shi);在公司、媒體、出版(ban)、培訓機構(gou)(gou)、社區從事兒童(tong)項目(mu)的策劃與執行等工作。

    3.音樂(le)表演

    【培養(yang)目標】培養(yang)具(ju)有(you)良好的(de)綜合素質,具(ju)備較高文化(hua)素養(yang)與音(yin)樂(le)表演(yan)(yan)技能(neng)、音(yin)樂(le)教(jiao)學技能(neng)、公(gong)共文化(hua)藝術服(fu)務(wu)與管理(li)技能(neng),從事音(yin)樂(le)表演(yan)(yan)、音(yin)樂(le)教(jiao)學、演(yan)(yan)藝管理(li)與服(fu)務(wu)工作的(de)實(shi)用(yong)性音(yin)樂(le)人才。

    【主(zhu)(zhu)干課程(cheng)】聲樂主(zhu)(zhu)課、器(qi)樂(古箏、二胡、小(xiao)提琴、薩(sa)克斯、單簧管、小(xiao)號、長號)、鋼(gang)琴主(zhu)(zhu)課、基礎(chu)樂理、視唱練耳、和(he)(he)聲、作品分析、合(he)(he)唱與(yu)指揮、正(zheng)音(yin)、中(zhong)西(xi)方音(yin)樂史、音(yin)樂文化導論、和(he)(he)聲、合(he)(he)唱與(yu)指揮、藝(yi)(yi)術(shu)實踐(jian)、舞臺(tai)燈文藝(yi)(yi)活動(dong)策劃(hua)、舞臺(tai)燈光(guang)音(yin)響實務、數字音(yin)樂音(yin)樂編輯與(yu)制作、古鋼(gang)琴、調律、鋼(gang)琴藝(yi)(yi)術(shu)史、音(yin)樂文化概論、藝(yi)(yi)術(shu)欣賞(shang)、形體訓(xun)練。

    【就業(ye)方向】面向藝(yi)術(shu)培訓、文化公司、企(qi)事(shi)業(ye)單位從事(shi)音(yin)樂表演(yan)、音(yin)樂藝(yi)術(shu)教學、演(yan)藝(yi)管理與服務(wu)工作。


    來源:

    發布日(ri)期:2022-04-07



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