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【學(xue)院簡介】學(xue)院前身系創辦(ban)于1981年的深圳衛生(sheng)學(xue)校(xiao)（2005年整體并入深圳職業技術學(xue)院），最早可追溯到1973年創辦(ban)的寶安縣衛生(sheng)學(xue)校(xiao)，迄今已(yi)有40多年的辦(ban)學(xue)歷史。長期以來(lai)，學(xue)院依托珠(zhu)三(san)角產業發展(zhan)(zhan)，秉承深圳特區改(gai)革(ge)創新精神，以立德樹人(ren)為根本任務，致力于教育教學(xue)改(gai)革(ge)，各項工作取得了長足發展(zhan)(zhan)。
學(xue)院建有護理（省示范專業、在(zai)建省級高(gao)水平(ping)專業）、康復治療(liao)技(ji)(ji)術(shu)、口腔醫學(xue)、口腔醫學(xue)技(ji)(ji)術(shu)、眼(yan)視(shi)光(guang)技(ji)(ji)術(shu)、助產等6個專業，設有醫學(xue)基礎教(jiao)研室、醫務所等機構(gou)，承(cheng)擔(dan)人(ren)才培養任(ren)(ren)務的同(tong)時，負責承(cheng)辦(ban)校內醫療(liao)保健(jian)、健(jian)康教(jiao)育、傳染病(bing)預防、衛生安(an)全監(jian)管等公(gong)共服務工作。學(xue)院現(xian)有在(zai)校生1236人(ren)，教(jiao)職工90人(ren)，其中教(jiao)授(shou)2人(ren)，副教(jiao)授(shou)19人(ren)，并聘請(qing)了(le)一(yi)批(pi)具有豐富教(jiao)學(xue)經驗的臨床專家、學(xue)者擔(dan)任(ren)(ren)兼職教(jiao)師。
學(xue)院位于學(xue)校(xiao)官龍山(shan)校(xiao)區，環(huan)境優(you)美，占地(di)10萬平方米(mi)，總建筑面積近28000平方米(mi)，擁有(you)獨立的(de)教學(xue)樓(lou)、圖書館、實訓樓(lou)、食(shi)堂、學(xue)生公寓(yu)、報(bao)告廳及運動場。學(xue)院在深(shen)圳(zhen)市(shi)各級(ji)各類醫院、相關企(qi)業建有(you)實習(xi)基地(di)70余(yu)個，其中4所是(shi)市(shi)級(ji)校(xiao)外實習(xi)基地(di)，按照(zhao)“雙主體”的(de)標準(zhun)，正在建設深(shen)圳(zhen)市(shi)兒童醫院、寶安區婦幼保健(jian)院兩家(jia)“現代學(xue)徒制”教學(xue)基地(di)，為(wei)學(xue)生高(gao)質量實習(xi)就(jiu)業奠定堅實基礎。此外，學(xue)院醫務所在為(wei)全(quan)校(xiao)師生提供(gong)(gong)醫療保障的(de)同時(shi)，還建有(you)口(kou)腔、視光、康(kang)復、婦幼保健(jian)中心供(gong)(gong)學(xue)生課間(jian)見(jian)習(xi)、觀摩(mo)，并配備了(le)具有(you)豐富臨(lin)床(chuang)經驗(yan)的(de)醫護人員(yuan)配合指導(dao)臨(lin)床(chuang)實訓教學(xue)。
學院現(xian)建(jian)有國家(jia)精(jing)品(pin)課(ke)程1門，國家(jia)資(zi)源(yuan)庫(ku)課(ke)程2門，省(sheng)級(ji)精(jing)品(pin)課(ke)程1門，教(jiao)風、學風建(jian)設、就業率(lv)持續(xu)保持在(zai)全(quan)校(xiao)(xiao)前列。學院系省(sheng)級(ji)“巾幗文明崗”創崗單(dan)位，榮(rong)獲市(shi)級(ji)“教(jiao)育(yu)先進(jin)單(dan)位”等(deng)獎項。近三年來，學生(sheng)在(zai)全(quan)國驗光與配鏡職(zhi)業技能競賽(sai)、全(quan)國衛生(sheng)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)口腔技能大(da)賽(sai)、廣東(dong)省(sheng)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)技能大(da)賽(sai)等(deng)國家(jia)、省(sheng)市(shi)各類(lei)比賽(sai)中屢創佳績。
【學院網址】：
【專業介紹】：
1．護理
【培養目(mu)標】護理(li)(li)專業(ye)包含護理(li)(li)及兒(er)童護理(li)(li)兩(liang)個方向，培養德、智、體全面(mian)發展，具(ju)有(you)現代(dai)護理(li)(li)理(li)(li)念，具(ju)備(bei)基本的專業(ye)能(neng)力，能(neng)獨立工(gong)作(zuo)并善于與(yu)團隊合作(zuo)，適應于臨(lin)床護理(li)(li)第一(yi)線需要，能(neng)勝任(ren)醫院(yuan)、社區(qu)健康服務中心等醫療機構護理(li)(li)崗(gang)位的高素質高技能(neng)型專門人才。
【主(zhu)干(gan)課(ke)程(cheng)】公(gong)共平臺課(ke)程(cheng)：大學(xue)英語、計算機應用(yong)、毛(mao)澤(ze)東思(si)想和(he)中國特色社會主(zhu)義(yi)、思(si)想道德(de)修養與(yu)法律基礎等；專業核心課(ke)程(cheng)：人體解剖學(xue)、人體生理(li)(li)學(xue)、護(hu)(hu)理(li)(li)學(xue)基礎、內科護(hu)(hu)理(li)(li)、外科護(hu)(hu)理(li)(li)、婦產科護(hu)(hu)理(li)(li)、兒科護(hu)(hu)理(li)(li)等。
【就業(ye)方向】護(hu)理(li)方向：醫(yi)院病房、門急診、手術室(shi)等(deng)各(ge)科(ke)室(shi)崗位，社(she)區健(jian)康服務(wu)中心(xin)、老人(ren)院、保健(jian)機(ji)構、醫(yi)務(wu)室(shi)、疾控中心(xin)、計生(sheng)中心(xin)、血液中心(xin)等(deng)的(de)護(hu)理(li)相關(guan)科(ke)室(shi)崗位。兒(er)童護(hu)理(li)方向：與深圳市兒(er)童醫(yi)院合作，共同培(pei)養能滿足現代(dai)臨床(chuang)工作需要的(de)高素質、高技能的(de)兒(er)科(ke)護(hu)理(li)專業(ye)人(ren)才(cai)，為該院輸(shu)送優秀(xiu)的(de)兒(er)童護(hu)理(li)畢業(ye)生(sheng)。
2．眼視光技(ji)術
【培(pei)養目標】培(pei)養德、智、體、美全面發展(zhan)，具(ju)有良好(hao)的綜合(he)素質，了(le)解光(guang)學(xue)、視光(guang)學(xue)、市場營(ying)(ying)銷學(xue)的基礎理論和必要的醫學(xue)知識，具(ju)有運用現(xian)代化(hua)技(ji)術(shu)和手段進行眼(yan)部健(jian)康(kang)評估(gu)、驗光(guang)配鏡(jing)、經營(ying)(ying)管理以及眼(yan)科視光(guang)產品維護與營(ying)(ying)銷的拓展(zhan)技(ji)能，適應眼(yan)鏡(jing)生產、眼(yan)鏡(jing)零售、視覺保(bao)健(jian)及康(kang)復技(ji)術(shu)崗(gang)位需要的復合(he)式(shi)創新型高素質高技(ji)能人才。
【主(zhu)干課程】大(da)學(xue)英(ying)語、計算機應用(yong)、人體(ti)解(jie)剖生理學(xue)基礎(chu)、眼科(ke)學(xue)基礎(chu)、眼鏡(jing)技術、臨床視(shi)(shi)光學(xue)基礎(chu)、眼健康檢查技術、驗(yan)(yan)光技術、雙眼視(shi)(shi)覺異常處理技術、角(jiao)膜接觸鏡(jing)驗(yan)(yan)配(pei)技術等。
【就業方向(xiang)】各(ge)類各(ge)級醫療單位及其下屬醫學(xue)配鏡中心、殘聯下屬視(shi)(shi)覺康復中心、眼視(shi)(shi)光(guang)產品生產及銷售公司：視(shi)(shi)光(guang)師(shi)(shi)（驗光(guang)師(shi)(shi)）、視(shi)(shi)覺康復訓練師(shi)(shi)、眼視(shi)(shi)光(guang)產品專業培訓師(shi)(shi)。大型眼鏡連鎖公司（店）：視(shi)(shi)光(guang)師(shi)(shi)（驗光(guang)師(shi)(shi)）、配鏡師(shi)(shi)、企業行政崗位（采購員、質(zhi)檢員）。
3．康復治(zhi)療技術
【培養目標(biao)】培養具備扎(zha)實康復(fu)(fu)(fu)(fu)醫學基礎知識及(ji)技(ji)能(neng)(neng)，能(neng)(neng)熟練應用康復(fu)(fu)(fu)(fu)評定(ding)技(ji)術(shu)、物理(li)治(zhi)(zhi)療技(ji)術(shu)、作業治(zhi)(zhi)療技(ji)術(shu)、言(yan)語治(zhi)(zhi)療技(ji)術(shu)及(ji)中醫傳(chuan)統康復(fu)(fu)(fu)(fu)技(ji)術(shu)進(jin)行成人(ren)及(ji)兒童的(de)康復(fu)(fu)(fu)(fu)及(ji)教(jiao)育(yu)工作，同時具備良好(hao)的(de)職業道(dao)德素養和良好(hao)的(de)社會適應能(neng)(neng)力(li)，具有創新意識和可(ke)持續發(fa)展(zhan)能(neng)(neng)力(li)，德、智(zhi)、體(ti)全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)的(de)復(fu)(fu)(fu)(fu)合式創新型高素質高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才。
【主干課(ke)程(cheng)】大(da)學(xue)英語、計算機(ji)應用、人體解剖學(xue)、生理(li)學(xue)、臨床疾病概要、康復(fu)評定技(ji)術(shu)(shu)、手法治(zhi)療(liao)技(ji)術(shu)(shu)、物理(li)治(zhi)療(liao)技(ji)術(shu)(shu)、作業(ye)治(zhi)療(liao)技(ji)術(shu)(shu)、言(yan)語治(zhi)療(liao)技(ji)術(shu)(shu)、康復(fu)工(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)(shu)等(deng)。
【就業方向(xiang)】 學生畢業后可在各(ge)級各(ge)類(lei)醫(yi)療衛生和保(bao)健機構(gou)(gou)、殘聯系(xi)統(tong)(tong)、民政部門、體育(yu)系(xi)統(tong)(tong)以及(ji)健康(kang)維護機構(gou)(gou)等，從事康(kang)復(fu)(fu)(fu)治(zhi)療、康(kang)復(fu)(fu)(fu)教育(yu)、中(zhong)醫(yi)傳統(tong)(tong)康(kang)復(fu)(fu)(fu)以及(ji)康(kang)復(fu)(fu)(fu)相關工作。
4．口(kou)(kou)腔醫學技術（口(kou)(kou)腔工藝技術）
【培(pei)(pei)養目標】培(pei)(pei)養具有高尚的職(zhi)業(ye)道德、良(liang)好的綜合(he)素質，掌握必要的人文(wen)科學、口(kou)腔(qiang)醫(yi)學技術(shu)專(zhuan)業(ye)的基本理論(lun)知(zhi)識，具有較強(qiang)的口(kou)腔(qiang)修復工(gong)藝(yi)技能，從事口(kou)腔(qiang)工(gong)藝(yi)技術(shu)工(gong)作(zuo)的高技能應用型專(zhuan)業(ye)人才。
【主干(gan)課程(cheng)】大學(xue)(xue)英語、計算機應用(yong)、口(kou)腔(qiang)(qiang)解剖生理學(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)材料與工藝(yi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)概論、固定義(yi)齒(chi)工藝(yi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、可摘義(yi)齒(chi)工藝(yi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、全口(kou)義(yi)齒(chi)工藝(yi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、口(kou)腔(qiang)(qiang)醫(yi)學(xue)(xue)美學(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)正畸學(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)疾病(bing)概要等。
【就業方向】 主(zhu)要就業崗(gang)位是在口腔(qiang)義(yi)齒(chi)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)公司及(ji)各(ge)級醫療衛生機構(gou)的口腔(qiang)技工室從事(shi)各(ge)種(zhong)義(yi)齒(chi)及(ji)矯治器(qi)的制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)、維護、質(zhi)檢、培訓的口腔(qiang)技師(shi)、口腔(qiang)技工培訓師(shi)。也(ye)可以在相關口腔(qiang)醫療設備材(cai)料公司從事(shi)銷售、培訓與管(guan)理工作(zuo)(zuo)。目前，珠三(san)角(jiao)地區本專(zhuan)業相關企(qi)業人才(cai)缺(que)口巨大，專(zhuan)業成立至(zhi)今，就業率連續5年100%。
5．口腔(qiang)醫學
【培養目(mu)標】本專業培養適(shi)應本地區醫(yi)(yi)藥衛生事業發展(zhan)需(xu)要的(de)德(de)(de)、智、體、美全面發展(zhan)，綜合(he)素質較(jiao)高，創新能力較(jiao)強，具有(you)良(liang)好(hao)思(si)想品(pin)德(de)(de)、職業道德(de)(de)和(he)(he)法律意識，具備基(ji)本的(de)醫(yi)(yi)學基(ji)礎(chu)理論和(he)(he)臨床(chuang)醫(yi)(yi)學知(zhi)識，掌(zhang)握口(kou)腔醫(yi)(yi)學的(de)基(ji)本理論和(he)(he)常(chang)(chang)規臨床(chuang)操作(zuo)技能，能在基(ji)層醫(yi)(yi)療衛生機(ji)構從事口(kou)腔常(chang)(chang)見病(bing)、多發病(bing)的(de)診治(zhi)、修(xiu)復和(he)(he)預防工作(zuo)的(de)口(kou)腔醫(yi)(yi)學高技能人才(cai)。
【主(zhu)干課程(cheng)】大學(xue)(xue)(xue)英語、計算機應用、人(ren)體(ti)解(jie)剖(pou)學(xue)(xue)(xue)、人(ren)體(ti)生(sheng)理學(xue)(xue)(xue)、疾病(bing)學(xue)(xue)(xue)基礎、生(sheng)物化學(xue)(xue)(xue)、藥理學(xue)(xue)(xue)、內科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、外(wai)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)解(jie)剖(pou)生(sheng)理學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)組織病(bing)理學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)內科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)頜面外(wai)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)修(xiu)復學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)材料學(xue)(xue)(xue)、口(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)預防醫學(xue)(xue)(xue)等。
【就業(ye)方向】主要(yao)就業(ye)崗位是(shi)就職于(yu)綜(zong)合性醫院的(de)口(kou)腔(qiang)科(ke)、口(kou)腔(qiang)專(zhuan)科(ke)醫院、民(min)營口(kou)腔(qiang)醫療(liao)(liao)機(ji)構(gou)、口(kou)腔(qiang)診所或者社區(qu)醫療(liao)(liao)服務中心、衛生院等基層醫療(liao)(liao)單位，從事口(kou)腔(qiang)常見病、多(duo)發病的(de)診治、修復和(he)預防工作。
6．助產(chan)
【培(pei)養目標】培(pei)養具有(you)高尚的(de)(de)(de)職業(ye)道德、良好的(de)(de)(de)個(ge)人素養及現(xian)代助產理念(nian)，掌(zhang)握必(bi)要的(de)(de)(de)人文科學、基(ji)礎醫學及臨床醫學的(de)(de)(de)基(ji)本理論與(yu)操(cao)作技(ji)能，具有(you)較強的(de)(de)(de)婦產科專(zhuan)業(ye)理論與(yu)助產操(cao)作技(ji)能，可持續發展的(de)(de)(de)助產人才。。
【主干(gan)課程】人體解剖(pou)學(xue)、人體生理學(xue)、內科(ke)護(hu)(hu)(hu)理學(xue)、外科(ke)護(hu)(hu)(hu)理學(xue)、婦科(ke)護(hu)(hu)(hu)理學(xue)、兒科(ke)護(hu)(hu)(hu)理學(xue)、健康(kang)評估(gu)、產科(ke)技術(shu)。
【就(jiu)業方向】助產(chan)(chan)畢(bi)業生(sheng)可以在(zai)各(ge)級臨床醫院、婦幼保健院、計劃生(sheng)育服務中(zhong)心、社區健康(kang)中(zhong)心等醫療(liao)機構，從事產(chan)(chan)房(fang)助產(chan)(chan)、婦產(chan)(chan)科護理(li)(li)、新生(sheng)兒(er)護理(li)(li)、母嬰保健、家庭保健及社區護理(li)(li)等專業工作。
