深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)(he)產業發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業設置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產業”等戰略(lve)性新興產業、先(xian)進(jin)制造(zao)業和(he)(he)現代服務業等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專業設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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