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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研從零起(qi)步跨越式發展，年度科研經(jing)(jing)費(fei)(fei)突破億(yi)元大關，累計科研經(jing)(jing)費(fei)(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科研平臺(tai)達到(dao)33個，科研實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生時將依據實際情況對專業(ye)(ye)(ye)進行適當調(diao)整，并(bing)在部分學院開始試行專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度的文(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。