深圳(zhen)職業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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