深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
學院地(di)址:廣(guang)東省(sheng)深(shen)圳市南山(shan)區留仙(xian)大道7098號 郵編:518055
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