深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與自身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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