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我校召開專業群建設交流與研討會

發布(bu):2021-01-13

1月11-12日(ri),根據學校(xiao)中國(guo)特(te)色、世界(jie)一流(liu)建(jian)設(she)任務,學校(xiao)專業群建(jian)設(she)交流(liu)與研(yan)討(tao)會在德業樓召開(kai)。黨委(wei)書記、校(xiao)長楊欣斌,副校(xiao)長溫希東、馬(ma)曉明,校(xiao)內(nei)外專家,14個二級學院院領導、專業主(zhu)任、教授代(dai)表、青年骨干教師代(dai)表及相關職能(neng)部門主(zhu)要(yao)領導等160余人參(can)會。研(yan)討(tao)會由(you)馬(ma)曉明主(zhu)持。

黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。

在(zai)11日上(shang)午的研討會開幕式上(shang),楊欣(xin)斌(bin)對校內外(wai)專家和各學院(yuan)代表利用(yong)假(jia)期時(shi)間出席(xi)研討會表示歡迎和感謝。他(ta)說,各學院(yuan)要(yao)(yao)思考專業建(jian)設與世界(jie)一流(liu)的差距,看到短(duan)板(ban)(ban),并且共同努力(li)分三步走補齊短(duan)板(ban)(ban):要(yao)(yao)想(xiang)透徹標(biao)桿在(zai)哪、差距在(zai)哪,要(yao)(yao)規劃清楚未來如何建(jian)設,要(yao)(yao)通(tong)過以上(shang)兩(liang)步為(wei)具體實(shi)施做好鋪(pu)墊和基(ji)礎。他(ta)要(yao)(yao)求(qiu),一是(shi)要(yao)(yao)跟著匯(hui)報人的思路沉下(xia)心去思考,二是(shi)鼓勵學院(yuan)之(zhi)間換(huan)位思考多(duo)點評,三是(shi)通(tong)過成果導(dao)向為(wei)后續規劃建(jian)設奠定基(ji)礎。

學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的匯報。

開幕式后,14個二級(ji)學(xue)院(yuan)分為(wei)文科(ke)和(he)工科(ke)兩組,學(xue)院(yuan)負責(ze)人(ren)圍繞產業背(bei)景、組群邏(luo)輯、建設思(si)路(lu)、階段目標、創(chuang)新(xin)舉(ju)措(cuo)、標志性成果(guo)等對本學(xue)院(yuan)專(zhuan)業群建設進行(xing)了匯報(bao)。研討會(hui)現(xian)場高潮迭起,點評專(zhuan)家問(wen)題精(jing)準,參會(hui)人(ren)員對專(zhuan)業群建設有了新(xin)的認識,受(shou)益匪淺。

12日上(shang)午,學(xue)(xue)校邀(yao)請了(le)(le)2位專家(jia)作主題(ti)講座。國家(jia)千人計劃特聘教(jiao)授、南方科(ke)技大學(xue)(xue)制造工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)研(yan)究所(suo)學(xue)(xue)術委(wei)員會主任(ren)、機械與能(neng)源工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)系(xi)系(xi)主任(ren)、講席教(jiao)授融亦鳴圍(wei)繞工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)實踐教(jiao)育,從工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)教(jiao)育的目(mu)的、工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)教(jiao)育的概念(nian)和(he)發(fa)展,從專業工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師到(dao)科(ke)學(xue)(xue)化工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師,再到(dao)創新工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師的培養過程(cheng)(cheng),詳細講解了(le)(le)如(ru)何激發(fa)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)熱情,他還從畢業生的需求、基礎知識、創造力方面(mian),比(bi)較了(le)(le)相關國際知名的工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)類大學(xue)(xue)的特點(dian),對(dui)我(wo)校如(ru)何培養符合社(she)會發(fa)展需求的人材(cai)提供(gong)了(le)(le)新啟發(fa)。

中(zhong)國職教學會信息化(hua)工作(zuo)委員會副(fu)秘書長、現代(dai)職業(ye)(ye)教育研究院(yuan)副(fu)院(yuan)長姜濤(tao)博士結合多年參與(yu)骨干校(xiao)、示范校(xiao)、雙高項目建設工作(zuo)經驗,綜合分析了(le)高水平(ping)專業(ye)(ye)群建設的(de)問題與(yu)挑戰,并運(yun)用(yong)PDCA理(li)論,以豐富的(de)案例詳細闡釋了(le)高水平(ping)專業(ye)(ye)群的(de)具體建設路徑。

馬曉明作總結講話。他說(shuo),專業(ye)群(qun)是學(xue)校(xiao)人才培(pei)養的(de)四梁八柱,是學(xue)校(xiao)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)和(he)中國特色高(gao)(gao)水平高(gao)(gao)職學(xue)校(xiao)建(jian)設的(de)主要內容和(he)關鍵所在,也(ye)是推動學(xue)校(xiao)教育教學(xue)高(gao)(gao)質量發展的(de)重要抓手,更是支撐產業(ye)轉型升(sheng)級、適應經濟發展方式轉變的(de)有效載體和(he)重要途徑(jing)。各學(xue)院務必高(gao)(gao)度重視,圍繞(rao)“絕對線(xian)”和(he)“相對線(xian)”,深入(ru)思考、把(ba)穩方向、沉(chen)下心(xin)來(lai)、齊心(xin)協(xie)力、埋頭苦干,把(ba)內涵(han)搞上去(qu),進一(yi)步提升(sheng)專業(ye)和(he)學(xue)校(xiao)的(de)核心(xin)競爭力。

(教務處(chu) 陳(chen)虹/文宣傳部 張(zhang)雷/圖(tu))

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