深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
學院地(di)址:廣東省深圳(zhen)市南(nan)山區留(liu)仙(xian)大道7098號 郵編(bian):518055
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