
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校生,從最初(chu)的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。