深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)(cai)培養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發(fa)展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破億元大(da)關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依(yi)據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略，加(jia)快國際化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育國際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書、期刊），電子圖書超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。