深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
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