深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生(sheng)學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館包括留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。