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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之一，建校以來，學(xue)(xue)(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等重點發展領(ling)域；形成了專業設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級(ji)學院，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并在部分學院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院(yuan)招生網站(zhan)（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。

學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)化育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。