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深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國高職教(jiao)育的多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高等職業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為(wei)中國高職教(jiao)育的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的教育教學改革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教育教學改革，實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改革，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)(fei)總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)(zhao)生時(shi)將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢，深化國際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化育人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能人才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)化育人課程建設，開(kai)展書院及書香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動，受到學生(sheng)喜愛。