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深圳職業技術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式(shi)發(fa)展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計(ji)科研(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺達(da)(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統(tong)，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。