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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”，人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
