“同學們，從今天起(qi)，我們的(de)新(xin)學期正式(shi)開始了。今天由我為(wei)大家(jia)上第一課(ke)。這(zhe)次第一課(ke)與(yu)往常顯著不同，概括起(qi)來說就是：在特殊的(de)形勢下、以特殊的(de)方式(shi)、探討(tao)一個特別的(de)主(zhu)題(ti)。”

3月2日，是深(shen)職(zhi)院網絡(luo)教學(xue)(xue)的(de)(de)首日。學(xue)(xue)校黨(dang)委書記、校長楊(yang)欣斌以《淬煉初心 勇擔使命——面對新冠(guan)肺炎重大疫情的(de)(de)思(si)考(kao)》為(wei)題，從“防控疫情：怎(zen)(zen)么回事”“戰勝(sheng)疫情：怎(zen)(zen)么看”“反思(si)疫情：怎(zen)(zen)么辦(ban)”三個(ge)方(fang)面圍繞新冠(guan)肺炎疫情防控這一(yi)主(zhu)題，通(tong)過(guo)網課的(de)(de)形(xing)式，為(wei)全(quan)體師(shi)生講授了一(yi)堂生動、精彩(cai)、深(shen)刻的(de)(de)思(si)想政治理(li)論第一(yi)課。

全體師生網上共升國旗。

課前還舉行了(le)簡(jian)短(duan)又(you)莊嚴的新學期(qi)升旗(qi)儀(yi)式(shi)。早上8:00，近3萬(wan)名深職師生云端集(ji)合，共(gong)升國旗(qi)，共(gong)唱國歌。

淬煉初心 勇擔使命 與祖國同呼吸共命運

課堂上(shang)，楊欣(xin)斌從(cong)“防控疫(yi)情(qing)(qing)：怎么(me)回事”“戰(zhan)勝疫(yi)情(qing)(qing)：怎么(me)看”“反(fan)思(si)疫(yi)情(qing)(qing)：怎么(me)辦”圍(wei)繞新冠肺炎疫(yi)情(qing)(qing)防控這一主(zhu)題進行探討，引導廣(guang)大(da)師生思(si)考如何在重大(da)疫(yi)情(qing)(qing)考驗中“淬煉初心、勇擔使(shi)命”。

防控疫情：怎么回事

楊欣斌首(shou)先從(cong)新型冠狀病毒(du)肺(fei)炎疫情的發生、現狀出(chu)發，詳細闡述(shu)了(le)新冠肺(fei)炎的防(fang)控情況。疫情發生后，黨中央(yang)高度重視，習近平(ping)總書記親(qin)自(zi)決策、親(qin)自(zi)指(zhi)揮、親(qin)自(zi)部署(shu)；全國上下一心，全力(li)應(ying)對，采取嚴格防(fang)控舉措(cuo)，打響(xiang)了(le)一場疫情防(fang)控保衛戰。

他重點介紹了深圳抗擊疫(yi)情(qing)的“硬核”做(zuo)法(fa)：快速啟動(dong)應急響應機制，加速擴建(jian)傳染病醫院、完(wan)善防(fang)疫(yi)立法(fa)；運用高新技(ji)術加強防(fang)控，制藥企業加快試(shi)劑盒研制力度；向湖北派出四支(zhi)支(zhi)援(yuan)醫療隊(dui)等，用實際行(xing)動(dong)支(zhi)持抗疫(yi)斗(dou)爭。

在(zai)黨中央的堅強領導下，在(zai)全(quan)(quan)國人(ren)民(min)的共同努力(li)下，2月24日，全(quan)(quan)國24個省上報(bao)的確診病(bing)例(li)新增人(ren)數為零，湖(hu)北(bei)和(he)武漢的確診病(bing)例(li)也大幅(fu)度(du)下降，疫情防(fang)疫工作(zuo)取得了階段性(xing)的勝利。

戰勝疫情：怎么看

在(zai)談及取得疫情(qing)防控阻(zu)擊戰勝(sheng)利背后的(de)邏輯(ji)和(he)致勝(sheng)的(de)法寶時，楊欣斌說(shuo)，這是一場(chang)充分彰顯(xian)中國(guo)(guo)特色社會主義制度巨大優勢的(de)偉大斗(dou)爭，中國(guo)(guo)共產黨作為領導核(he)心，習近(jin)平總書記直(zhi)接(jie)領導、直(zhi)接(jie)指揮、直(zhi)接(jie)部署。各級黨委發揮政治核(he)心作用(yong)，黨支部發揮戰斗(dou)堡壘作用(yong)，黨員發揮先鋒模范作用(yong)。對(dui)疫情(qing)防控重視(shi)程度高、領導力(li)強、管控力(li)度大，應急資源調動(dong)與整合有(you)力(li)。“全國(guo)(guo)一盤(pan)棋”釋(shi)放(fang)出無窮無盡的(de)戰斗(dou)力(li)。

這是一場全社會動(dong)員(yuan)、全民(min)戰“疫(yi)”，充分展(zhan)現人民(min)力量的(de)偉(wei)大(da)斗爭，戰“疫(yi)”面前，中華大(da)地，從(cong)(cong)江南到塞(sai)北，從(cong)(cong)沿海(hai)到大(da)漠(mo)，從(cong)(cong)都市到鄉村，從(cong)(cong)國內(nei)到海(hai)外(wai)，到處涌動(dong)著參與(yu)抗疫(yi)、積極防(fang)控、關注疫(yi)情的(de)滾(gun)滾(gun)春(chun)潮。

這是一場愛心涌(yong)流、英雄輩出的(de)偉大斗爭，無數優秀的(de)中華兒女挺身而出，在各自(zi)的(de)戰線上成為一個個堅(jian)強的(de)中流砥柱。他們的(de)事跡成為踐行社會主義核(he)心價值(zhi)的(de)最(zui)生動、最(zui)鮮活、最(zui)感(gan)人(ren)的(de)案例和我們寶(bao)貴的(de)精神財富。

這(zhe)是一場生(sheng)動(dong)詮釋人(ren)類命運共同體(ti)理念的偉(wei)大斗爭。疫(yi)情面前(qian)，各國更加(jia)深刻認識到彼(bi)此命運相連、休戚與共，沒有局外人(ren)。

通過這次(ci)疫情，我(wo)們(men)更(geng)加深(shen)刻(ke)理(li)解中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)的偉大，更(geng)加堅定走中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義道路的信念，更(geng)加為祖國(guo)感(gan)到自豪，更(geng)加自覺地(di)投身(shen)于國(guo)家建設。

反思疫情：怎么辦

面對疫情(qing)，青年大(da)學(xue)生應該怎么辦(ban)？楊欣(xin)斌對同(tong)學(xue)們提出(chu)了幾點(dian)希(xi)望：從當下來(lai)說(shuo)，要(yao)理性看待，堅定信心，學(xue)校將會以高度負責任的態度，做好校園的防(fang)護工(gong)作，給同(tong)學(xue)們一個(ge)安(an)全(quan)溫馨的學(xue)習環境；要(yao)聽從指揮，配合防(fang)護；要(yao)學(xue)習科學(xue)知(zhi)識，做好個(ge)人防(fang)護；要(yao)克服困難，堅持學(xue)習；要(yao)積(ji)極(ji)參(can)與，磨(mo)礪自己，希(xi)望同(tong)學(xue)們要(yao)在(zai)做好自我防(fang)護的基礎上(shang)，力(li)所能及地參(can)與疫情(qing)防(fang)控，為徹底戰勝疫情(qing)貢(gong)獻智慧和力(li)量，在(zai)實踐(jian)中增(zeng)長見(jian)識和才干。

他同(tong)(tong)(tong)時號召同(tong)(tong)(tong)學們面向未來(lai)，有更加深沉的(de)(de)思(si)考：一(yi)要堅定“四(si)個自信”，與(yu)祖國同(tong)(tong)(tong)呼吸、共命運(yun)，只(zhi)有把自己的(de)(de)理想(xiang)與(yu)事業和國家與(yu)社會的(de)(de)需(xu)要結(jie)合起(qi)來(lai)，把個人的(de)(de)命運(yun)同(tong)(tong)(tong)祖國和民族的(de)(de)前途命運(yun)緊密(mi)聯系(xi)起(qi)來(lai)，才能創(chuang)造出非凡的(de)(de)青春業績。

二要立志成(cheng)才(cai)、不(bu)負韶華，借此(ci)次疫(yi)情的(de)所見所思(si)，認真探(tan)索自己求學的(de)終極目(mu)的(de)。

左起：趙建深、江茶花、黎遠鋒

三要勇擔使(shi)(shi)命(ming)、爭做(zuo)下一個最美(mei)逆行者(zhe)(zhe)。在(zai)這(zhe)次抗疫斗爭的第一線，活躍著很多優秀(xiu)深(shen)職畢業生(sheng)(sheng)的身(shen)影(ying)。醫護學院(yuan)2007屆(jie)畢業生(sheng)(sheng)、市中醫院(yuan)護士趙建(jian)深(shen)，2016屆(jie)畢業生(sheng)(sheng)、廣東省人(ren)民醫院(yuan)護士江茶(cha)花，電信學院(yuan)2009屆(jie)畢業生(sheng)(sheng)黎遠鋒等。楊欣斌(bin)希望同(tong)學們謹記校訓，修(xiu)身(shen)立德，當(dang)祖國(guo)需要時，能挺身(shen)而出，勇擔使(shi)(shi)命(ming)，爭做(zuo)下一個最美(mei)逆行者(zhe)(zhe)。

最后，楊欣斌(bin)為全(quan)體同學(xue)留(liu)了個小作業，邀請大家共同思考兩個問題：“如何在深(shen)圳建設中國(guo)特色社會主義先行示范區中勇擔使命，展示深(shen)職學(xue)子風采(cai)？”“五年(nian)或十年(nian)后的(de)你會是什么樣子？”

思政課在我校教師原創歌(ge)曲《謝謝你們(men) 為(wei)愛守護》動(dong)人(ren)的旋律中(zhong)圓滿(man)結(jie)束。

提前謀劃 精心準備 上好思政“例牌菜”

據悉(xi)，為防控新型(xing)冠(guan)狀病毒肺炎(yan)疫情(qing)，確保師生(sheng)生(sheng)命安全和(he)身(shen)體健康，學校根據上級部門(men)要求，延遲2020年(nian)春季學期開學，采用網(wang)絡教(jiao)學的方式，實現“停(ting)課(ke)不(bu)(bu)停(ting)教(jiao)、不(bu)(bu)停(ting)學”。在此情(qing)況下，每學期初的思政(zheng)例牌菜——“書記校長第(di)一課(ke)”也充分利用網(wang)絡平臺，將教(jiao)室面(mian)對面(mian)變為網(wang)絡面(mian)對面(mian)，師生(sheng)“云”集，共同學習。

楊欣斌在錄制微課視頻。

為了(le)上(shang)好開學第一(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)，學校從2月(yue)17日就(jiu)開始(shi)提前(qian)謀劃，迅速行動，充分(fen)挖掘疫情防控(kong)過(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)思(si)政育人元素。經過(guo)2周的(de)精心(xin)準備，2月(yue)29日，由(you)黨委(wei)書(shu)記、校長(chang)楊(yang)欣斌(bin)主講，馬克思(si)主義學院(yuan)(yuan)和(he)教育技術與信息中(zhong)心(xin)聯合制作的(de)“書(shu)記第一(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)”微課(ke)(ke)(ke)視頻順利(li)完成(cheng)。同時(shi)，馬院(yuan)(yuan)教師根(gen)據“書(shu)記第一(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)”相(xiang)關內容(rong)，設計了(le)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)試題，在(zai)線測試，保證課(ke)(ke)(ke)堂效果。3月(yue)1日，信息中(zhong)心(xin)將微課(ke)(ke)(ke)視頻生(sheng)成(cheng)二維(wei)碼并制作了(le)《書(shu)記第一(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)》學習流程(cheng)指引。在(zai)各部門的(de)通力合作下(xia)，3月(yue)2日，全校近(jin)3萬名師生(sheng)準時(shi)掃碼觀看，共上(shang)新學期第一(yi)(yi)(yi)堂課(ke)(ke)(ke)。

同學們早早起床觀看“書記第一課”。

特別要提(ti)到我校(xiao)的(de)(de)新疆同(tong)學。由于(yu)新疆位(wei)于(yu)我國西部，與(yu)北京時(shi)間存在(zai)(zai)兩個小時(shi)的(de)(de)時(shi)差，為了(le)(le)能準時(shi)上課(ke)(ke)，他們早上不到6:00就起床上課(ke)(ke)了(le)(le)。遠在(zai)(zai)新疆的(de)(de)醫護學院(yuan)18級的(de)(de)買爾甫哈(ha)·艾則孜同(tong)學說，看完楊(yang)書記開學第一課(ke)(ke)后(hou)，我們再次增強了(le)(le)戰(zhan)勝疫情的(de)(de)必勝信(xin)心，也明確了(le)(le)自身的(de)(de)責任(ren)與(yu)擔當(dang)。同(tong)時(shi)，我對學院(yuan)各位(wei)老(lao)師表示衷(zhong)心感謝。為保障“停(ting)(ting)課(ke)(ke)不停(ting)(ting)學”，他們克(ke)服技術難題，通(tong)過錄頻截屏(ping)等方式(shi)給我們提(ti)供學習(xi)資源。愿春暖花開之(zhi)時(shi)，我們如約而至，相遇(yu)在(zai)(zai)深職。

同學們在網上認真學習“書記第一課”。

聽完“書記第一(yi)課(ke)”后，19級(ji)商務英語專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)王國旭同(tong)(tong)學(xue)動情(qing)(qing)地(di)說，在(zai)這個(ge)特殊時(shi)期，我(wo)(wo)看到(dao)了(le)面(mian)對疫(yi)(yi)情(qing)(qing)黨和國家、人民(min)打(da)贏這場疫(yi)(yi)情(qing)(qing)防(fang)控阻(zu)(zu)擊(ji)戰(zhan)的(de)(de)(de)決心，也記住了(le)在(zai)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)面(mian)前(qian)，全國人民(min)一(yi)方(fang)有(you)難、八方(fang)支援的(de)(de)(de)愛(ai)國精神。一(yi)線的(de)(de)(de)工作人員堅守自己(ji)的(de)(de)(de)崗位(wei)，為全國人民(min)筑起(qi)一(yi)道保(bao)護墻(qiang)，我(wo)(wo)為他(ta)們(men)驕傲！我(wo)(wo)們(men)相信(xin)他(ta)們(men)一(yi)定會把勝(sheng)利的(de)(de)(de)旗(qi)幟高高舉(ju)起(qi)，我(wo)(wo)們(men)在(zai)家等著他(ta)們(men)凱旋歸來！汽(qi)車學(xue)院(yuan)18級(ji)的(de)(de)(de)曾秀(xiu)春同(tong)(tong)學(xue)說，聽了(le)書記第一(yi)課(ke)，我(wo)(wo)更(geng)堅定了(le)打(da)贏疫(yi)(yi)情(qing)(qing)防(fang)控阻(zu)(zu)擊(ji)戰(zhan)的(de)(de)(de)信(xin)心。我(wo)(wo)們(men)深(shen)職學(xue)子要保(bao)持冷靜(jing)，嚴格遵守紀律，在(zai)家自我(wo)(wo)隔離(li)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)時(shi)，不(bu)忘復習專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識。同(tong)(tong)時(shi)在(zai)保(bao)護好(hao)自己(ji)的(de)(de)(de)前(qian)提下(xia)，做一(yi)些力所能及的(de)(de)(de)志愿服(fu)務，為疫(yi)(yi)情(qing)(qing)防(fang)控奉獻(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)綿薄之力。

老師們(men)也心(xin)潮(chao)澎湃，感(gan)(gan)觸頗深(shen)。藝術學(xue)(xue)院分黨委書(shu)(shu)記韓樹林說(shuo)，楊書(shu)(shu)記指(zhi)出(chu)，在(zai)重大疫情面(mian)前“淬煉初心(xin)，勇擔使(shi)命(ming)”既(ji)是(shi)對(dui)深(shen)職全體同(tong)學(xue)(xue)的殷(yin)殷(yin)叮囑，也是(shi)對(dui)我們(men)廣大干部的切切期(qi)望(wang)。體育部主任(ren)黃志堅表示(shi)，認真聆聽(ting)了(le)書(shu)(shu)記的第一(yi)節(jie)課(ke)，從三大方面(mian)分析了(le)疫情防控(kong)，非常精彩。結(jie)(jie)尾處體育部葉(xie)國璽老師創作的歌(ge)曲也很(hen)感(gan)(gan)人(ren)。人(ren)工智(zhi)能學(xue)(xue)院分黨委副書(shu)(shu)記李長萍說(shuo)，“書(shu)(shu)記第一(yi)課(ke)”精彩感(gan)(gan)人(ren)，進一(yi)步(bu)堅定和增強了(le)全校師生(sheng)戰(zhan)勝疫情的信(xin)心(xin)和力量，疫情是(shi)一(yi)場(chang)“大考”，我們(men)將(jiang)堅守初心(xin)，團(tuan)結(jie)(jie)一(yi)心(xin)，堅持取(qu)得疫情防控(kong)阻擊戰(zhan)的最后勝利！

（宣傳部）