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深職新聞

我校召開主題教育調研成果交流會

聚焦學校一流建設 “身入”基層展開調研

發布:2020-11-05

會議在明德樓109會議室召開。

11月(yue)5日上午,我(wo)校(xiao)(xiao)“不忘初心(xin)、牢記使命(ming)”主(zhu)題教育調(diao)研成果交流會(hui)(hui)在明德樓(lou)109會(hui)(hui)議室召(zhao)開,全體校(xiao)(xiao)領導(dao)(dao)、校(xiao)(xiao)黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員、各(ge)(ge)部門(men)(二(er)級學院)黨政負責人等參(can)加會(hui)(hui)議。市委(wei)(wei)主(zhu)題教育第(di)五指導(dao)(dao)組(zu)、市教育局職業與終身教育處(chu)副(fu)(fu)處(chu)長李海晏(yan)同志(zhi)(zhi)出席并指導(dao)(dao)會(hui)(hui)議。會(hui)(hui)議由黨委(wei)(wei)副(fu)(fu)書記、校(xiao)(xiao)長楊欣斌同志(zhi)(zhi)主(zhu)持(chi)。五位校(xiao)(xiao)領導(dao)(dao)圍(wei)繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義思想,結合分(fen)管工(gong)作,交流各(ge)(ge)自調(diao)研開展情況(kuang),分(fen)析調(diao)研發現的問題,提出對策建議,進一步強化找差距(ju)、抓落實的責任擔當(dang)。

10月(yue)份以來,五個(ge)調(diao)研組分頭行(xing)動,深入基(ji)層,深入教職工(gong)和(he)學(xue)生,充分運(yun)用座談訪談、實(shi)地調(diao)研、案例剖析、問(wen)(wen)卷調(diao)查等(deng)工(gong)作(zuo)方法,針對學(xue)校(xiao)事(shi)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)存在(zai)的(de)(de)痛點難點問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti),廣(guang)泛聽取廣(guang)大師生群眾(zhong)的(de)(de)意見建(jian)議,并(bing)就(jiu)調(diao)研發(fa)現(xian)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti),經過認真研究(jiu)分析,提出(chu)解決問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)對策。調(diao)研始終堅持問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)導向,聚焦學(xue)校(xiao)“雙(shuang)高”建(jian)設和(he)中(zhong)國(guo)特色世界一流職業(ye)院校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)關鍵點和(he)薄弱處(chu),聚焦具(ju)體工(gong)作(zuo)中(zhong)發(fa)現(xian)的(de)(de)突(tu)出(chu)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)和(he)實(shi)際困難,聚焦師生關心關注的(de)(de)熱點問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)和(he)難點問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。

交(jiao)流會上,五位(wei)班子成(cheng)員結合自身工(gong)作(zuo)和(he)(he)調(diao)研(yan)(yan)課題,圍繞黨建引領中國特色世界一流職業院校(xiao)建設、思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)和(he)(he)思(si)政(zheng)(zheng)課程(cheng)建設、學(xue)校(xiao)高(gao)質量發(fa)展、落實“1+X證書”制度要求、全面(mian)提升(sheng)學(xue)生綜合素質等方面(mian)工(gong)作(zuo)任(ren)務查(cha)找存在問題、剖(pou)析產(chan)生原因、研(yan)(yan)究解決對策。

李海晏充分肯定我校主題教育調研成果。

李海晏在(zai)總結中(zhong)對(dui)(dui)我(wo)校主題(ti)教育(yu)調研(yan)成果給予了充(chong)分(fen)肯定(ding),他表示,學校對(dui)(dui)調研(yan)工(gong)作高度(du)重視,調研(yan)深(shen)入扎實,總結全面(mian)到位,情況(kuang)摸(mo)查(cha)清楚,問題(ti)分(fen)析透徹,對(dui)(dui)策建(jian)議很有針(zhen)對(dui)(dui)性(xing)和可操作性(xing),為下一步(bu)工(gong)作指明了方向(xiang)。他希望,學校今后能(neng)繼續(xu)將主題(ti)教育(yu)與(yu)推進“雙高”建(jian)設、中(zhong)國(guo)特色(se)世(shi)界一流職業院校建(jian)設工(gong)作緊密結合起來,進一步(bu)助力深(shen)圳在(zai)粵港(gang)澳大灣區建(jian)設中(zhong)發(fa)揮核心(xin)引(yin)擎作用。

楊欣斌強調要切實做好調研成果轉化工作。

楊欣斌在總結發言時強調(diao)(diao),通過五個課題(ti)的(de)調(diao)(diao)研(yan),各部門對自(zi)(zi)身的(de)短板認識更(geng)(geng)加深刻,解決問題(ti)的(de)思路更(geng)(geng)加清晰,問題(ti)整改方式和措施(shi)也更(geng)(geng)加明確(que)。下一(yi)步(bu),要切實(shi)做好調(diao)(diao)研(yan)成果轉化工作,扎實(shi)抓(zhua)好抓(zhua)實(shi)問題(ti)整改,推動工作落實(shi)落地,真(zhen)正(zheng)把主題(ti)教(jiao)(jiao)育的(de)成效體(ti)現在以“先行示范”的(de)標(biao)準(zhun),自(zi)(zi)覺(jue)當好中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)排頭(tou)兵,創(chuang)建中國特色、世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)。

(主題教育辦宣傳組(zu))

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