
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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