
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行適當(dang)調(diao)整,并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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