學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深(shen)入學(xue)(xue)習(xi)領會(hui)(hui)《中共(gong)中央(yang) 國(guo)務院關于支持深(shen)圳建設(she)中國(guo)特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義先行(xing)示范(fan)區的(de)意(yi)見(jian)(jian)》（以下簡稱《意(yi)見(jian)(jian)》）精神，按照學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“不忘初心，牢記使命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)安排(pai)，10月16日(ri)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在留仙洞校(xiao)(xiao)區圖書(shu)館(guan)報告廳召(zhao)開黨(dang)(dang)委(wei)理(li)論學(xue)(xue)習(xi)中心組（擴大(da)）學(xue)(xue)習(xi)會(hui)(hui)，邀請市委(wei)政研室(shi)（市委(wei)改革辦）副(fu)(fu)主(zhu)任孫華(hua)明(ming)就《意(yi)見(jian)(jian)》作專(zhuan)題(ti)解讀。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長楊(yang)欣(xin)斌，黨(dang)(dang)委(wei)副(fu)(fu)書(shu)記、紀委(wei)書(shu)記王慧(hui)，副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長馬曉明(ming)，全(quan)體(ti)中層(ceng)干部，機關教(jiao)輔黨(dang)(dang)員(yuan)代(dai)(dai)表(biao)，規劃辦、職(zhi)教(jiao)所(suo)全(quan)體(ti)教(jiao)師，輔導員(yuan)代(dai)(dai)表(biao)，學(xue)(xue)生黨(dang)(dang)員(yuan)代(dai)(dai)表(biao)共(gong)400余人參加學(xue)(xue)習(xi)。會(hui)(hui)議(yi)由王慧(hui)主(zhu)持。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華明(ming)(ming)首(shou)先強(qiang)調，支持深(shen)(shen)圳(zhen)建設(she)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色社(she)會主義先行(xing)示范區是習近平總書記親自(zi)謀劃(hua)、親自(zi)部署、親自(zi)推(tui)動的(de)重大(da)戰略(lve)，并(bing)指出(chu)，“這份4688字《意見》在深(shen)(shen)圳(zhen)歷史上具有重要(yao)(yao)意義，它的(de)意義不亞于40年前(qian)成立(li)(li)深(shen)(shen)圳(zhen)經濟特(te)(te)區，也是深(shen)(shen)圳(zhen)建市40年來(lai)，中(zhong)央(yang)給深(shen)(shen)圳(zhen)最高(gao)規格的(de)文件(jian)。”要(yao)(yao)全(quan)面(mian)(mian)理解(jie)《意見》經濟、法(fa)(fa)治(zhi)、文明(ming)(ming)、民生、環保“五位(wei)一體(ti)(ti)”整(zheng)體(ti)(ti)規劃(hua)。隨(sui)后，他從總體(ti)(ti)要(yao)(yao)求(qiu)、具體(ti)(ti)內(nei)容、保障措(cuo)施三個(ge)方面(mian)(mian)，解(jie)讀文件(jian)框架和主要(yao)(yao)內(nei)容，并(bing)引用經濟建設(she)、法(fa)(fa)治(zhi)建設(she)、文化建設(she)、產業(ye)布(bu)(bu)局(ju)、保障機制等方面(mian)(mian)大(da)量(liang)案例(li)，如“建科(ke)(ke)學(xue)城、國(guo)(guo)際科(ke)(ke)創中(zhong)心(xin)、發(fa)展國(guo)(guo)家未來(lai)產業(ye)”等，闡明(ming)(ming)“五位(wei)一體(ti)(ti)”整(zheng)體(ti)(ti)布(bu)(bu)局(ju)都(dou)是要(yao)(yao)按(an)照(zhao)世(shi)界最前(qian)沿科(ke)(ke)技的(de)要(yao)(yao)求(qiu)來(lai)布(bu)(bu)局(ju)。最后，他解(jie)讀《意見》具有全(quan)局(ju)性、全(quan)面(mian)(mian)性、前(qian)瞻性三大(da)特(te)(te)點(dian)，指出(chu)文件(jian)顯著的(de)六大(da)亮點(dian)，包括“用好用足特(te)(te)區的(de)立(li)(li)法(fa)(fa)權(quan)”“賦予深(shen)(shen)圳(zhen)綜合授權(quan)改革試點(dian)”“明(ming)(ming)確要(yao)(yao)求(qiu)深(shen)(shen)圳(zhen)落實(shi)的(de)具體(ti)(ti)項目多”“賦予深(shen)(shen)圳(zhen)建設(she)一些新(xin)的(de)平臺”“金融改革創新(xin)力度(du)特(te)(te)別大(da)”等。
王慧(hui)在總結講話中指出，孫(sun)華(hua)明副(fu)主任(ren)以深圳視野(ye)、廣(guang)東視野(ye)、粵港澳視野(ye)為我(wo)們解(jie)讀了(le)《意見》，讓我(wo)們深入理解(jie)了(le)深圳建(jian)設中國(guo)特色社會主義先(xian)行(xing)示(shi)范區(qu)的重(zhong)大意義，以及先(xian)行(xing)示(shi)范區(qu)的宏偉藍圖。她(ta)強調，《意見》有關職業(ye)教(jiao)育(yu)的具體(ti)要求，全校師生要重(zhong)點學習和領會。她(ta)要求，全校上下(xia)要緊緊抓住《意見》和《國(guo)家(jia)職業(ye)教(jiao)育(yu)改革實(shi)施方案》等政策(ce)紅(hong)利，以聞雞起舞、日(ri)夜兼程、風(feng)雨(yu)無阻(zu)的奮斗(dou)姿態，埋頭苦干、積(ji)極作為，加快中國(guo)特色世界一流職業(ye)院校建(jian)設步(bu)伐，奮力開(kai)創職業(ye)教(jiao)育(yu)美好(hao)明天。
（宣傳部 張 雷）
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