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[典型人物]黃偉:學生們真正的良師益友

發布:2020-11-05

黃偉,研究生學(xue)歷,本科(ke)畢業于(yu)星海音樂(le)學(xue)院,研究生畢業于(yu)白俄羅斯國(guo)立(li)文化藝術(shu)大學(xue),現(xian)同時擔任(ren)音樂(le)表(biao)演專業主任(ren)和藝術(shu)素養(yang)中心(xin)主任(ren)。十(shi)六年教(jiao)(jiao)(jiao)齡(ling),一(yi)(yi)直(zhi)致力于(yu)聲(sheng)(sheng)樂(le)表(biao)演教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)鉆研,始終以(yi)一(yi)(yi)個優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)標準嚴格要求自己,多次獲得教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)優(you)秀(xiu),培養(yang)了一(yi)(yi)批又一(yi)(yi)批優(you)秀(xiu)的(de)聲(sheng)(sheng)樂(le)專業學(xue)生。

學無止境,努力鉆研

2003年星海音樂學(xue)院(yuan)畢業(ye)來(lai)到深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)任教,一(yi)教就是(shi)十四年,年紀不大教齡卻(que)(que)很長,作(zuo)為一(yi)名富有經驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)教師(shi),黃(huang)偉(wei)老師(shi)并(bing)沒(mei)有在過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)成績上停滯不前。高標準、嚴要求(qiu)對(dui)(dui)待自己的(de)(de)(de)(de)(de)同時,也虛心向同行(xing)請教。然(ran)而,潛存于他(ta)思想深(shen)處的(de)(de)(de)(de)(de)那份(fen)(fen)緊迫(po)感(gan)和(he)危機意識卻(que)(que)不時地撞擊他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)思緒,這份(fen)(fen)焦慮來(lai)自于對(dui)(dui)飛速(su)發(fa)展(zhan)、日(ri)新(xin)月異社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)強烈(lie)感(gan)受,更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)來(lai)自于對(dui)(dui)教學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)刻反(fan)思。2017年,正逢黃(huang)偉(wei)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)第十五年教齡,得益于學(xue)校和(he)學(xue)院(yuan)對(dui)(dui)他(ta)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)認可,他(ta)作(zuo)為訪問(wen)學(xue)者出國(guo)深(shen)造(zao),求(qiu)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)路很艱難,不僅要迅速(su)適應國(guo)外的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo),還要克服語言的(de)(de)(de)(de)(de)障礙。一(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)學(xue)生涯(ya)開(kai)闊了黃(huang)偉(wei)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)野,他(ta)一(yi)邊(bian)鉆(zhan)研理(li)論,一(yi)邊(bian)結(jie)合教學(xue)中出現的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題總結(jie)經驗(yan),他(ta)也希(xi)望(wang)將自己的(de)(de)(de)(de)(de)研究成果與同行(xing)們分享和(he)交流,總結(jie)更(geng)適合的(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)理(li)念帶回學(xue)校,教授給學(xue)生。

用心栽培每一位學生

黃偉老師(shi)認為(wei)(wei)每一(yi)位學(xue)生都一(yi)定有他自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)閃(shan)光(guang)點,并且總是(shi)盡(jin)可能(neng)地給予(yu)學(xue)生多一(yi)點用(yong)心和啟發(fa)。他會為(wei)(wei)了(le)幫學(xue)生找到一(yi)首(shou)合適的(de)(de)(de)(de)曲(qu)目或者伴奏(zou)而通(tong)宵達旦,也會因為(wei)(wei)學(xue)生在(zai)某一(yi)方面的(de)(de)(de)(de)一(yi)點小進步而欣喜。正是(shi)因為(wei)(wei)這種對待學(xue)生“視若己(ji)(ji)出(chu)(chu)”的(de)(de)(de)(de)態度,有一(yi)些(xie)先(xian)天條件(jian)并不是(shi)那(nei)么出(chu)(chu)色的(de)(de)(de)(de)學(xue)生,在(zai)他的(de)(de)(de)(de)指導下(xia)脫穎(ying)而出(chu)(chu),在(zai)國家級(ji)、省(sheng)級(ji)、市級(ji)、校級(ji)的(de)(de)(de)(de)聲樂類專(zhuan)業比賽(sai)中屢獲佳績。

不僅是專業方面的老師 也是人生規劃和生活的導師

黃(huang)偉(wei)(wei)不僅在聲樂(le)(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)面給予(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)最專(zhuan)業和(he)(he)耐(nai)心的(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)導,他(ta)(ta)(ta)深信如今(jin)的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)已(yi)經是有主見(jian)、有想法的(de)(de)(de)成(cheng)年人(ren),他(ta)(ta)(ta)更希望從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)方(fang)方(fang)面面去幫助(zhu)他(ta)(ta)(ta)們(men)選擇正(zheng)確的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)、價值觀(guan),實現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)理想,他(ta)(ta)(ta)也是這么做(zuo)的(de)(de)(de)。從(cong)教(jiao)(jiao)以來帶(dai)的(de)(de)(de)第一批學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),當時(shi)年紀也與黃(huang)偉(wei)(wei)老(lao)師(shi)相(xiang)仿,專(zhuan)科畢業之后非(fei)常迷(mi)茫。為此,他(ta)(ta)(ta)給學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做(zuo)了(le)(le)深入分析(xi)、并充分利用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)資源(yuan),指(zhi)(zhi)導他(ta)(ta)(ta)們(men)專(zhuan)升本、出國(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、就業,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)一路都(dou)非(fei)常感謝(xie)黃(huang)偉(wei)(wei)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)引導,都(dou)說是黃(huang)偉(wei)(wei)老(lao)師(shi)改變了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)軌跡。其實,這樣的(de)(de)(de)例子在黃(huang)偉(wei)(wei)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)涯中一點也不少:有的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在歐美(mei)國(guo)家繼續(xu)深造聲樂(le)(le)碩士、有的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創辦了(le)(le)文化(hua)傳媒公司、有的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)為了(le)(le)優(you)秀的(de)(de)(de)人(ren)民教(jiao)(jiao)師(shi)……黃(huang)偉(wei)(wei)老(lao)師(shi)盡他(ta)(ta)(ta)所能的(de)(de)(de)幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、關心學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)寬容和(he)(he)坦誠,成(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)真正(zheng)的(de)(de)(de)良師(shi)益友。

(人文學院)

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