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深職新聞

[深職匠心]不忘初心 始終如一——王靜霞教授二十余載躬耕育桃李

發(fa)布(bu):2019-07-09

  孔子有言:“其(qi)(qi)身(shen)正,不令而行;其(qi)(qi)身(shen)不正,雖令不從(cong)”。一個(ge)以(yi)身(shen)作則的好(hao)老師,可(ke)以(yi)影(ying)響學生一輩子。

  我(wo)校王(wang)(wang)靜霞教授就是這樣一位(wei)老師。王(wang)(wang)靜霞教授自1994年來到(dao)深職(zhi)院,投入到(dao)她(ta)所熱愛的教育事(shi)業已有二(er)十三個春秋,她(ta)嚴(yan)于律己、身教言傳,始(shi)終如一,用(yong)實際行動(dong)書寫(xie)了“桃李不(bu)言、下自成(cheng)蹊”的光(guang)輝(hui)成(cheng)就。

  德高為師 身正為范

  王(wang)靜(jing)霞教授(shou)說,“作(zuo)(zuo)為(wei)老師(shi),要注重自身(shen)的(de)(de)修養和學(xue)識,以身(shen)作(zuo)(zuo)則(ze),凡是要求學(xue)生(sheng)做到的(de)(de),自己首先(xian)做到,德(de)高方為(wei)師(shi),身(shen)正才為(wei)范;作(zuo)(zuo)為(wei)老師(shi),要懂得尊(zun)重學(xue)生(sheng),要有愛心、關心、細心、耐心和責任心,‘五心’必具。”

  正是(shi)堅持(chi)這樣的教(jiao)育信條,王靜霞教(jiao)授始終奮斗在教(jiao)學(xue)第一線,用心(xin)對(dui)待每位(wei)學(xue)生,認真完成每項工作,收(shou)獲(huo)(huo)了眾多的肯定和榮譽。她曾(ceng)先(xian)(xian)后(hou)被評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)我校(xiao)校(xiao)級教(jiao)學(xue)名師;2次(ci)(ci)被評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)深圳市優秀(xiu)班(ban)主(zhu)任;4次(ci)(ci)獲(huo)(huo)得(de)校(xiao)級優秀(xiu)班(ban)主(zhu)任;6次(ci)(ci)獲(huo)(huo)得(de)年度(du)考(kao)核優秀(xiu);6次(ci)(ci)獲(huo)(huo)得(de)校(xiao)優秀(xiu)黨員稱號;2次(ci)(ci)被評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)優秀(xiu)黨務工作者和優秀(xiu)黨支部書記;3次(ci)(ci)被評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)畢業(ye)生就業(ye)工作先(xian)(xian)進(jin)個人。

  踏實做事 無私奉獻

  2015年,王靜霞(xia)教授(shou)開始主(zhu)持“單片機應用技(ji)術”學校首批大規模在線開放課(ke)程(cheng)(慕課(ke))建(jian)設(she)(she)重點項目。為了(le)保證課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)(she)質量和上線進度(du),王靜霞(xia)教授(shou)帶(dai)領所(suo)有課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)(she)團隊成員,一年多來不分(fen)節假日(ri),長期(qi)伏案進行課(ke)程(cheng)教學設(she)(she)計和腳本(ben)創(chuang)作工作,引(yin)起(qi)眼(yan)睛、頸椎等等多種病癥。

  在(zai)錄制視頻環節,為了(le)(le)尋(xun)找一(yi)處合(he)適的拍(pai)(pai)攝(she)場地,她不(bu)顧(gu)病(bing)痛,冒(mao)著酷暑,踏遍了(le)(le)學(xue)(xue)校圖書館、信(xin)息樓(lou)、教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)、實(shi)訓室、甚(shen)至學(xue)(xue)生宿舍,操場湖邊的每個角落。不(bu)僅如此,為了(le)(le)保障拍(pai)(pai)攝(she)進度和效(xiao)果(guo),每次(ci)拍(pai)(pai)攝(she),在(zai)鏡頭前一(yi)站就是(shi)連(lian)續6、7個小時(shi),結束的時(shi)候腿都麻木得無法動彈了(le)(le)。功夫不(bu)負(fu)有(you)心人(ren),目前,該課程已完成并于2016年9月上線試(shi)用,其教(jiao)學(xue)(xue)設計和拍(pai)(pai)攝(she)效(xiao)果(guo)都得到了(le)(le)大家的高度認可(ke)。

  躬耕不怠 成績斐然

  王靜(jing)霞(xia)教(jiao)授在電信學院多年,先后承擔單(dan)片機(ji)(ji)應(ying)用技(ji)術、微機(ji)(ji)原理(li)、數字系(xi)統設(she)計(ji)技(ji)術等課(ke)程(cheng)的教(jiao)學工作,獲得(de)年度教(jiao)學優秀11次。2002年完成(cheng)教(jiao)育部課(ke)題“微型(xing)計(ji)算機(ji)(ji)及應(ying)用”新世紀網絡課(ke)程(cheng)項目設(she)計(ji);2008年作為(wei)主要成(cheng)員(yuan)參與“單(dan)片機(ji)(ji)應(ying)用技(ji)術”和(he)“IC版(ban)圖設(she)計(ji)”課(ke)程(cheng)建設(she),被(bei)評為(wei)國家(jia)精品課(ke)程(cheng);2012年主持建設(she)的“單(dan)片機(ji)(ji)應(ying)用技(ji)術”課(ke)程(cheng)入選為(wei)國家(jia)精品資源共享課(ke)。

  先后主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)教(jiao)材3本,副主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)教(jiao)材5本。副主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)的(de)“互聯網實用技術與網頁制作”獲2002年(nian)度普通高(gao)等學(xue)校優秀教(jiao)材二(er)等獎。主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)的(de)“FPGA/CPLD應用技術”獲得中國(guo)電(dian)子教(jiao)育學(xue)會全國(guo)電(dian)子信息類優秀教(jiao)材一等獎。副主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)的(de)“單(dan)片機應用實訓教(jiao)程”被(bei)評為2009年(nian)國(guo)家精品教(jiao)材。

  2007年(nian)(nian)指(zhi)導學生(sheng)參加全國大學生(sheng)電子設計大賽(sai),獲(huo)得全國一等獎(jiang)(jiang),指(zhi)導學生(sheng)參加全國高(gao)職(zhi)高(gao)專發明杯創新大賽(sai)先后獲(huo)得銅(tong)獎(jiang)(jiang)3項(xiang)。主持參與(yu)教研課(ke)題(ti)3項(xiang),2003年(nian)(nian)和2011年(nian)(nian)分別獲(huo)得深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院教學成果三等獎(jiang)(jiang)和二等獎(jiang)(jiang)。

  主持校級科研項目(mu)2項,企業橫向項目(mu)1項,在國內外專業核心期刊(kan)發表科研教(jiao)研論(lun)文(wen)20多篇(pian)。

  謙和有禮 大師風范

  近日,王靜霞教授作為唯一的(de)(de)(de)教師代表(biao)(biao),受邀參(can)加2017年度國(guo)家職業(ye)教育專業(ye)教學資(zi)源(yuan)庫建(jian)設(she)工作研討會,并(bing)發表(biao)(biao)講(jiang)話。會上(shang),王靜霞教授向全國(guo)的(de)(de)(de)參(can)會代表(biao)(biao)介(jie)紹了(le)我校(xiao)如何支(zhi)持(chi)資(zi)源(yuan)庫前期(qi)建(jian)設(she),并(bing)從(cong)自身建(jian)設(she)“單片機應用技術”課程的(de)(de)(de)經驗出發,分享了(le)如何解決(jue)資(zi)源(yuan)庫建(jian)設(she)過程中遇(yu)到(dao)的(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)難題。

  由于匯(hui)報內容能夠(gou)戳中職業教育專(zhuan)業教學資源庫建(jian)設中的(de)痛點,并(bing)給出(chu)很好的(de)解決經驗,全場多次對王教授爆發出(chu)熱(re)烈的(de)掌聲(sheng),并(bing)得到了教育部(bu)領導和(he)一線老師(shi)的(de)高度肯定。盡管取得了巨大的(de)成功,王靜霞(xia)教授依舊為(wei)人(ren)謙遜有禮,平易近人(ren),在她身上始終(zhong)彌漫(man)著真正的(de)大師(shi)精神。

  絲(si)絲(si)華發,換來(lai)青春笑顏;甘為人(ren)梯(ti),期待學生(sheng)超(chao)越;無私奉獻,盼望(wang)學生(sheng)成材(cai)——這就(jiu)是我(wo)們的大師,就(jiu)是我(wo)們的王靜霞教(jiao)授。

(電信學院 黃冠蘭)

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