深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學習討(tao)論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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