深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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