深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。