10月(yue)22日至25日，中共中央總書記、國(guo)家(jia)(jia)主席、中央軍委主席習近平到廣東(dong)考察。期間他到廣東(dong)自(zi)由貿易試驗區(qu)(qu)(qu)深(shen)圳前(qian)海(hai)(hai)蛇口(kou)片區(qu)(qu)(qu)同前(qian)海(hai)(hai)建(jian)設(she)者和見(jian)證者代表共話(hua)滄(cang)桑巨變，參觀了(le)“大潮(chao)起珠江——廣東(dong)改革開放40周年展覽”，到深(shen)圳市(shi)龍(long)華區(qu)(qu)(qu)民治街道北站社區(qu)(qu)(qu)了(le)解情(qing)況，深(shen)入英德市(shi)連(lian)江口(kou)鎮蓮樟村的(de)貧困戶家(jia)(jia)庭同百姓拉(la)家(jia)(jia)常，考察了(le)珠海(hai)(hai)橫琴新區(qu)(qu)(qu)粵(yue)澳(ao)合作(zuo)(zuo)中醫藥科技產業園、格力電器股份有限(xian)(xian)公司(si)(si)、廣州明(ming)珞汽車裝備有限(xian)(xian)公司(si)(si)，前(qian)往(wang)廣州市(shi)荔(li)灣區(qu)(qu)(qu)西關歷(li)史文化街區(qu)(qu)(qu)永慶(qing)坊指導(dao)舊城改造(zao)、歷(li)史文化建(jian)筑(zhu)修繕(shan)保護等工作(zuo)(zuo)，在暨南(nan)大學與部分港澳(ao)臺同胞(bao)和海(hai)(hai)外(wai)僑(qiao)胞(bao)學生(sheng)進行了(le)親切交流(liu)。

把改革開放不斷推向深入

在改(gai)革開(kai)放(fang)(fang)40年、粵(yue)港澳大灣區(qu)建設正全(quan)(quan)面推進的關(guan)鍵(jian)時(shi)刻，習近(jin)平總書記又(you)一(yi)次(ci)親臨廣東、深(shen)圳視察指導工(gong)作，向(xiang)全(quan)(quan)世界宣(xuan)示高舉新時(shi)代改(gai)革開(kai)放(fang)(fang)旗(qi)幟，把改(gai)革開(kai)放(fang)(fang)不斷推向(xiang)深(shen)入的堅(jian)定意志(zhi)，充分體現(xian)了習近(jin)平總書記對(dui)廣東和深(shen)圳工(gong)作的高度重視、深(shen)情厚愛、殷殷重托。

在視察中(zhong)(zhong)，習近平(ping)總(zong)書記(ji)強(qiang)調，我(wo)們(men)要(yao)不忘改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)初心(xin)，認(ren)真總(zong)結改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)40年(nian)成功經(jing)驗，提升改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)質量和(he)(he)(he)水平(ping)；要(yao)堅(jian)持(chi)以人(ren)(ren)民(min)為(wei)中(zhong)(zhong)心(xin)，把為(wei)人(ren)(ren)民(min)謀(mou)幸福作為(wei)檢(jian)驗改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)成效的(de)(de)標準，讓改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)成果更(geng)(geng)好惠及廣(guang)(guang)大(da)(da)人(ren)(ren)民(min)群眾(zhong)；廣(guang)(guang)東(dong)要(yao)弘揚敢(gan)闖敢(gan)試、敢(gan)為(wei)人(ren)(ren)先的(de)(de)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)精神，立(li)足自身優勢，創(chuang)造更(geng)(geng)多經(jing)驗，把改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)(de)旗幟舉得更(geng)(geng)高更(geng)(geng)穩。廣(guang)(guang)東(dong)是(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)(de)排(pai)頭兵、先行地、實(shi)驗區(qu)，改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)以來(lai)黨中(zhong)(zhong)央(yang)始終鼓勵(li)廣(guang)(guang)東(dong)大(da)(da)膽(dan)探索、大(da)(da)膽(dan)實(shi)踐(jian)。廣(guang)(guang)東(dong)40年(nian)發(fa)展歷程充分證(zheng)明，改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)是(shi)黨和(he)(he)(he)人(ren)(ren)民(min)大(da)(da)踏步趕(gan)上(shang)時代(dai)的(de)(de)重要(yao)法寶(bao)，是(shi)堅(jian)持(chi)和(he)(he)(he)發(fa)展中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社(she)(she)會主(zhu)義的(de)(de)必由(you)之路(lu)，是(shi)決(jue)定當(dang)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)命運的(de)(de)關鍵一招，也是(shi)決(jue)定實(shi)現“兩個一百年(nian)”奮斗目標、實(shi)現中(zhong)(zhong)華民(min)族偉(wei)大(da)(da)復興的(de)(de)關鍵一招。總(zong)結好改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)經(jing)驗和(he)(he)(he)啟示，不僅是(shi)對40年(nian)艱辛探索和(he)(he)(he)實(shi)踐(jian)的(de)(de)最好慶(qing)祝，而且能為(wei)新(xin)時代(dai)推進(jin)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社(she)(she)會主(zhu)義偉(wei)大(da)(da)事業提供強(qiang)大(da)(da)動(dong)力。要(yao)掌(zhang)握辯證(zheng)唯(wei)物主(zhu)義和(he)(he)(he)歷史唯(wei)物主(zhu)義的(de)(de)方法論(lun)，以改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)(de)眼光看待改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)，充分認(ren)識新(xin)形(xing)勢下改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)(de)時代(dai)性、體系性、全局(ju)性問(wen)題，在更(geng)(geng)高起點、更(geng)(geng)高層次、更(geng)(geng)高目標上(shang)推進(jin)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)。

總書記對(dui)廣(guang)東工(gong)作(zuo)提出了4個方面工(gong)作(zuo)要求(qiu)：一是深化改革開(kai)放；二是推動高質量發展；三(san)是提高發展平衡性和協調性；四是加強黨的領導和黨的建設。

學習(xi)宣傳貫(guan)徹習(xi)近平總書記視察廣東重(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)精神(shen)，是當前(qian)和(he)(he)今后(hou)一個時期全(quan)(quan)省的頭等大(da)事和(he)(he)首要(yao)(yao)政治任務(wu)。按照(zhao)廣東省委(wei)和(he)(he)深圳市(shi)委(wei)的要(yao)(yao)求，我(wo)們要(yao)(yao)認(ren)真學習(xi)深刻領會習(xi)近平總書記重(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)的豐(feng)富內涵和(he)(he)精神(shen)實質，并將(jiang)其轉化為落(luo)實“兩(liang)個堅決維(wei)護”的思想自覺(jue)(jue)和(he)(he)行動自覺(jue)(jue)，為深圳實現在(zai)(zai)“四個走(zou)在(zai)(zai)全(quan)(quan)國前(qian)列”中走(zou)在(zai)(zai)最前(qian)列、勇(yong)當尖(jian)兵，當好(hao)“兩(liang)個重(zhong)要(yao)(yao)窗口”作出積(ji)極貢獻。

推動高等職業教育再創輝煌

學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總書(shu)(shu)記(ji)(ji)視(shi)察(cha)廣東(dong)(dong)重要講(jiang)話(hua)精神要特(te)(te)別(bie)突出(chu)旗幟鮮明講(jiang)政治，把(ba)增(zeng)強“四(si)個意識”、堅定“四(si)個自信”、踐(jian)行“兩個維(wei)護(hu)”具體體現到學(xue)(xue)習(xi)(xi)行動上(shang)，提高政治站位，作為謀劃發(fa)展方向的(de)(de)指引；要特(te)(te)別(bie)注(zhu)重全(quan)面學(xue)(xue)習(xi)(xi)，整體貫徹，做到學(xue)(xue)習(xi)(xi)和實踐(jian)相結(jie)合(he)，把(ba)總書(shu)(shu)記(ji)(ji)視(shi)察(cha)廣東(dong)(dong)重要講(jiang)話(hua)同(tong)總書(shu)(shu)記(ji)(ji)參加十三屆(jie)全(quan)國人大(da)一(yi)次會議(yi)廣東(dong)(dong)代表團審議(yi)時(shi)的(de)(de)重要講(jiang)話(hua)、總書(shu)(shu)記(ji)(ji)對廣東(dong)(dong)工作的(de)(de)一(yi)系列重要指示精神、總書(shu)(shu)記(ji)(ji)關于(yu)教(jiao)育的(de)(de)重要論述等結(jie)合(he)起來，同(tong)時(shi)要同(tong)我校(xiao)《關于(yu)進(jin)一(yi)步加強新時(shi)代學(xue)(xue)校(xiao)黨的(de)(de)建(jian)設的(de)(de)實施方案(an)》、《深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)“十三五”發(fa)展規劃》、《深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)中(zhong)國特(te)(te)色世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)建(jian)設方案(an)》等的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)結(jie)合(he)起來，認認真真、原汁(zhi)原味、反反復(fu)復(fu)學(xue)(xue)，內化于(yu)心，外化于(yu)行。

按照習近平(ping)(ping)總(zong)書記(ji)視察廣東(dong)重要(yao)(yao)講話中(zhong)提出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)舉(ju)改(gai)革(ge)開放(fang)旗幟的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，力爭開創(chuang)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)局面，奪取新(xin)輝煌(huang)，首先，我(wo)們(men)必(bi)須(xu)(xu)全力以赴推動(dong)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)改(gai)革(ge)進一步深化。作(zuo)為(wei)全國高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)領頭羊，我(wo)校取得了有目共(gong)睹的(de)(de)(de)(de)(de)輝煌(huang)成績(ji)，但也面臨(lin)著諸多挑(tiao)戰(zhan)。隨著學校規(gui)模的(de)(de)(de)(de)(de)擴大，如何有效提高(gao)育(yu)(yu)人(ren)質量(liang)和(he)育(yu)(yu)人(ren)水平(ping)(ping)，進而在(zai)高(gao)質量(liang)發展(zhan)上(shang)(shang)發揮示(shi)范引(yin)領作(zuo)用，成為(wei)我(wo)們(men)建設中(zhong)國特(te)色世(shi)界一流高(gao)職(zhi)院校道路(lu)上(shang)(shang)不(bu)(bu)(bu)能回避(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)問題(ti)(ti)。辯證唯(wei)物主義告(gao)訴我(wo)們(men)，發展(zhan)是(shi)向前和(he)上(shang)(shang)升的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)(yun)動(dong)，運(yun)(yun)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)質是(shi)變化，不(bu)(bu)(bu)進即退，我(wo)們(men)要(yao)(yao)想取得更大的(de)(de)(de)(de)(de)突破和(he)超常規(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，就必(bi)須(xu)(xu)也只能通過育(yu)(yu)人(ren)各環節的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)革(ge)，才能闖出(chu)新(xin)路(lu)，搶(qiang)占先機。在(zai)總(zong)結經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)(shang)，我(wo)們(men)要(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)忘(wang)初心(xin)，善于(yu)傾聽意見，發現問題(ti)(ti)，善于(yu)尋找解(jie)決問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)辦法，敢于(yu)迎難而上(shang)(shang)，遵循教育(yu)(yu)教學規(gui)律，創(chuang)造條件，大膽創(chuang)新(xin)，避(bi)免各部門之間的(de)(de)(de)(de)(de)內耗，使(shi)各職(zhi)能部門協調(diao)共(gong)進，平(ping)(ping)衡發展(zhan)，最大限度提升工作(zuo)效率。變則(ze)存(cun)，不(bu)(bu)(bu)變則(ze)亡，我(wo)們(men)應(ying)當充分認識挑(tiao)戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)峻性，拋棄守舊觀念，擁抱創(chuang)新(xin)思想。

其(qi)次(ci)，我(wo)們要(yao)持之以恒抓好工(gong)(gong)(gong)作(zuo)落(luo)實(shi)(shi)。推動(dong)黨(dang)中央(yang)決(jue)策部署和省委、市委、學(xue)(xue)校黨(dang)委工(gong)(gong)(gong)作(zuo)要(yao)求落(luo)地(di)見效(xiao)。不能(neng)(neng)落(luo)實(shi)(shi)的(de)(de)或無(wu)法落(luo)實(shi)(shi)的(de)(de)想象都只能(neng)(neng)是空想和幻想，真正的(de)(de)理想最終實(shi)(shi)現必須(xu)依靠實(shi)(shi)實(shi)(shi)在在的(de)(de)實(shi)(shi)踐努力。在學(xue)(xue)校的(de)(de)建設發(fa)展(zhan)過(guo)程(cheng)(cheng)中，我(wo)們也曾有過(guo)一些規(gui)劃(hua)，但最終可(ke)能(neng)(neng)由(you)于現實(shi)(shi)條(tiao)件(jian)的(de)(de)變(bian)化或者其(qi)他(ta)各(ge)種原因而未能(neng)(neng)落(luo)實(shi)(shi)。這就(jiu)必然導致人(ren)力物力的(de)(de)浪費(fei)，甚至錯過(guo)發(fa)展(zhan)機遇。但這并不意味著不需要(yao)規(gui)劃(hua)，而是反映出在規(gui)劃(hua)的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)中，我(wo)們應當更重視深入調查(cha)研(yan)究，前瞻(zhan)性地(di)預見環境變(bian)化的(de)(de)各(ge)種可(ke)能(neng)(neng)性，為科學(xue)(xue)規(gui)劃(hua)夯實(shi)(shi)基(ji)礎。形式主義(yi)的(de)(de)東西(xi)必須(xu)改革掉，務實(shi)(shi)的(de)(de)風氣應當興起來(lai)，惟(wei)其(qi)如此，大家(jia)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)干勁才(cai)能(neng)(neng)激發(fa)起來(lai)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)才(cai)能(neng)(neng)得到切實(shi)(shi)有效(xiao)的(de)(de)推進。

三是(shi)要堅定(ding)不移地(di)筑牢政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)擔(dan)當，切(qie)實(shi)提高(gao)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)站位，嚴(yan)(yan)明政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)紀律和(he)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)規(gui)矩，把(ba)全(quan)面從(cong)嚴(yan)(yan)治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)落實(shi)好。“黨(dang)政(zheng)軍民學(xue)(xue)(xue),東西南北中(zhong),黨(dang)是(shi)領導一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)。”我校(xiao)于(yu)今(jin)年7月(yue)13日(ri)召(zhao)開(kai)了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)建與思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作會(hui)議(yi)，深入學(xue)(xue)(xue)習貫徹習近平總書(shu)記關(guan)于(yu)高(gao)校(xiao)黨(dang)建和(he)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作的(de)(de)(de)系列重要講話精(jing)神(shen)，貫徹落實(shi)全(quan)國、全(quan)省(sheng)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)工(gong)作會(hui)議(yi)精(jing)神(shen)，統一(yi)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)，分析形勢(shi)，查擺問(wen)題，緊緊圍繞立德(de)樹(shu)人根本任(ren)務與創(chuang)建“中(zhong)國特(te)色(se)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)”宏偉目標，研究部署當前和(he)今(jin)后一(yi)個時(shi)(shi)期學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)建與思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作。10月(yue)29日(ri)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)印(yin)發《關(guan)于(yu)進一(yi)步(bu)加強(qiang)新時(shi)(shi)代學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)的(de)(de)(de)建設(she)的(de)(de)(de)實(shi)施方(fang)案(an)》和(he)《關(guan)于(yu)進一(yi)步(bu)加強(qiang)新時(shi)(shi)代學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)的(de)(de)(de)建設(she)的(de)(de)(de)實(shi)施方(fang)案(an)任(ren)務分解(jie)書(shu)》，表(biao)明了(le)我校(xiao)重視和(he)加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)建工(gong)作正(zheng)得到有力推動和(he)逐步(bu)落實(shi)。我們(men)強(qiang)調務實(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作態度，但(dan)必(bi)須(xu)糾正(zheng)以往存在的(de)(de)(de)一(yi)個誤區，即認(ren)為專(zhuan)業技能(neng)的(de)(de)(de)培養(yang)是(shi)實(shi)，而(er)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)是(shi)虛。我們(men)要辦讓黨(dang)放心，讓人民滿意的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)，就應該是(shi)全(quan)面的(de)(de)(de)“育(yu)(yu)人”，思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)修養(yang)的(de)(de)(de)培育(yu)(yu)和(he)專(zhuan)業技能(neng)的(de)(de)(de)培養(yang)兩者不可偏廢，而(er)且必(bi)須(xu)突(tu)出“德(de)育(yu)(yu)為先(xian)”的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)理念。

高(gao)舉改(gai)革(ge)開(kai)放(fang)旗幟，弘(hong)揚敢闖敢試、敢為人先的(de)改(gai)革(ge)精(jing)神，推動(dong)思想再解放(fang)，改(gai)革(ge)再深(shen)入，我校深(shen)入開(kai)展(zhan)“大(da)學習、深(shen)調研、真落實”工(gong)作(zuo)，要對標最高(gao)最好(hao)最優，站在全國大(da)格局、國際大(da)視(shi)野(ye)的(de)高(gao)度(du)謀劃學校未(wei)來發展(zhan)藍(lan)圖，進一(yi)步(bu)理(li)清發展(zhan)思路，明確(que)工(gong)作(zuo)重點，完善工(gong)作(zuo)措(cuo)施，真正將學習成(cheng)果體現到學校改(gai)革(ge)發展(zhan)的(de)成(cheng)效上。

（馬克(ke)思主義學院(yuan) 周(zhou)春(chun)水）