近日,教育部公布(bu)了(le)首批(pi)201個"全國高校黃大(da)年式教師(shi)團隊",我校江(jiang)世宏教授帶領的(de)植物保護教師(shi)團隊作(zuo)為廣東省唯(wei)一一支(zhi)高職院校團隊入選(xuan)。
傲人的教學科研成績
江世(shi)宏教(jiao)(jiao)授(shou)帶領(ling)的(de)(de)植物(wu)保護團(tuan)隊(dui)(dui),是我校化生(sheng)學院的(de)(de)一(yi)支集教(jiao)(jiao)學、科(ke)研(yan)(yan)、應(ying)用為一(yi)體的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊(dui)(dui)。該教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊(dui)(dui)數年來扎根(gen)于(yu)植物(wu)保護領(ling)域,取得(de)(de)了(le)(le)傲人業(ye)績。在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學方(fang)面,該團(tuan)隊(dui)(dui)秉承工匠精神,每位教(jiao)(jiao)授(shou)都奮戰在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學一(yi)線,教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)先后獲(huo)得(de)(de)省(sheng)、市(shi)(shi)、校各級(ji)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)稱號;多門課(ke)程(cheng)獲(huo)得(de)(de)國家、省(sheng)獎勵;指導大學生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)型項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)10項(xiang)(xiang);聯合培養碩士(shi)和(he)博士(shi)研(yan)(yan)究生(sheng)25人。在(zai)(zai)科(ke)研(yan)(yan)方(fang)面,教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊(dui)(dui)僅十八大以(yi)來就主(zhu)持了(le)(le)國家自(zi)然科(ke)學基金項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)5項(xiang)(xiang)、廣東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)育廳項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)1項(xiang)(xiang)、廣東(dong)(dong)省(sheng)自(zi)然科(ke)學基金項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)2項(xiang)(xiang)、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)重(zhong)大重(zhong)點科(ke)技(ji)計劃項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)7項(xiang)(xiang)、校級(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)3項(xiang)(xiang),科(ke)研(yan)(yan)成果(guo)顯著;團(tuan)隊(dui)(dui)在(zai)(zai)叩甲分類方(fang)面完(wan)成了(le)(le)多部(bu)專著的(de)(de)編撰,發(fa)現(xian)了(le)(le)大量(liang)新(xin)種,填(tian)補了(le)(le)科(ke)學空白(bai);在(zai)(zai)害(hai)蟲防控(kong)方(fang)面,攻(gong)克了(le)(le)許多技(ji)術(shu)難題,"荔枝(zhi)(zhi)主(zhu)要害(hai)蟲無(wu)公(gong)害(hai)綜合防治(zhi)技(ji)術(shu)的(de)(de)研(yan)(yan)究"獲(huo)得(de)(de)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)科(ke)技(ji)進(jin)步(bu)獎一(yi)等獎,"荔枝(zhi)(zhi)蒂(di)蛀蟲植物(wu)源驅避劑的(de)(de)研(yan)(yan)制(zhi)"獲(huo)得(de)(de)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)獎和(he)廣東(dong)(dong)省(sheng)科(ke)學技(ji)術(shu)獎二等獎,"深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)外來紅火蟻的(de)(de)可持續治(zhi)理(li)"獲(huo)得(de)(de)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)科(ke)技(ji)進(jin)步(bu)獎一(yi)等獎。團(tuan)隊(dui)(dui)還獲(huo)得(de)(de)國家發(fa)明專利和(he)實(shi)用新(xin)型專利10余項(xiang)(xiang),部(bu)分專利向企業(ye)成功實(shi)現(xian)了(le)(le)轉化。
拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化
當團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)年(nian)輕成(cheng)(cheng)(cheng)員陳曉琴老師(shi)介紹起他們的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)時(shi)(shi),并沒有(you)(you)提及(ji)他們取得(de)的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績與(yu)(yu)(yu)稱號,而(er)是很(hen)淡然地聊著團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員超過(guo)540課時(shi)(shi)的(de)年(nian)均課時(shi)(shi)量,很(hen)快樂地聊著團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)每一(yi)位老師(shi)在(zai)野外收集(ji)標(biao)(biao)本的(de)寒暑假,很(hen)自(zi)豪地聊著團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員采到標(biao)(biao)本或科(ke)研(yan)上有(you)(you)了(le)突破時(shi)(shi)的(de)欣喜。其實除了(le)教學與(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan),團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員還(huan)積極投身社會(hui)(hui)活動。江(jiang)世(shi)(shi)宏(hong)等眾(zhong)多團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員都熱(re)情(qing)參與(yu)(yu)(yu)精(jing)準扶貧活動,江(jiang)世(shi)(shi)宏(hong)教授(shou)(shou)為(wei)精(jing)準扶貧省定(ding)貧困村下肢殘疾(ji)人捐助電動輪椅(yi),鼓勵對方增(zeng)強(qiang)生活的(de)信(xin)心(xin);團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)中的(de)李永紅教授(shou)(shou)更是自(zi)告奮勇赴河源下澗村開展精(jing)準扶貧,一(yi)去就是三年(nian),為(wei)扶貧做(zuo)了(le)大量工(gong)作;團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)還(huan)利用(yong)自(zi)身科(ke)研(yan)教學特長多次(ci)為(wei)企事業(ye)單位解(jie)決實際技術難題,完成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)一(yi)些社會(hui)(hui)組織(zhi)的(de)相關培訓。
無私奉獻 甘為人師
團隊(dui)領導成員江世(shi)宏教授(shou)更是(shi)(shi)團隊(dui)無私奉獻(xian)、甘為人師(shi)的(de)楷模。最初知道(dao)(dao)他的(de)名字是(shi)(shi)在(zai)放學(xue)(xue)后(hou)的(de)B855校巴上。學(xue)(xue)生(sheng)到站陸續下(xia)車后(hou),我看到一位(wei)(wei)年輕老(lao)師(shi)牽(qian)引著一位(wei)(wei)戴(dai)著墨鏡(jing)的(de)老(lao)師(shi)下(xia)車。這(zhe)位(wei)(wei)戴(dai)墨鏡(jing)的(de)老(lao)師(shi)雖然(ran)看不(bu)清路,但舉手投(tou)足間(jian)依然(ran)透(tou)露(lu)出豁達(da)而堅強的(de)氣質。后(hou)來聽見(jian)校巴里學(xue)(xue)生(sheng)的(de)交頭(tou)接耳,我才(cai)知道(dao)(dao)這(zhe)位(wei)(wei)風度翩翩的(de)老(lao)師(shi)就(jiu)是(shi)(shi)化生(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)江世(shi)宏教授(shou)。
六零年生人的(de)江(jiang)世宏,下過鄉,插過隊,恢復高考后(hou)又以優異的(de)成績考入大(da)學(xue),從此開(kai)始了(le)大(da)半生的(de)教(jiao)學(xue)科(ke)研生涯(ya)。即使現在因為眼疾導致視力(li)變弱、視野狹窄,他也從來(lai)沒有放松過對自(zi)已的(de)要求。他帶領團隊,憑著(zhu)對學(xue)生的(de)愛,對事業(ye)的(de)追求,不分節假日,四(si)十余年如一日潛心教(jiao)學(xue)與鉆研,始終戰斗(dou)在教(jiao)學(xue)科(ke)研一線。
他的團隊成員(yuan)告(gao)訴我,團隊每次(ci)外出采集標本,江(jiang)世宏教(jiao)(jiao)授(shou)都親(qin)自帶隊,踏(ta)遍祖國(guo)的險山(shan)峻嶺,無畏路途險阻(zu),不懼毒蛇蟲咬。甚(shen)至在(zai)一次(ci)夜間燈誘(you)時,江(jiang)教(jiao)(jiao)授(shou)不慎跌落山(shan)底,手腿受傷,醫生建議打(da)石膏休息(xi),但他怕(pa)耽誤進度,只是在(zai)手上拿手絹扎了一小塊木(mu)片,就(jiu)繼續投身工作了。教(jiao)(jiao)學科研中盡管碰到(dao)許許多多的困(kun)難,但他也(ye)從不言放棄(qi)。團隊成員(yuan)常常見到(dao)他拿著擴大(da)鏡(jing)吃(chi)力地閱讀(du)材料。
正是江教(jiao)(jiao)授這種不(bu)(bu)為名利(li),不(bu)(bu)畏艱苦,甘(gan)為教(jiao)(jiao)育科學事(shi)業(ye)獻(xian)身(shen)的精神,不(bu)(bu)斷(duan)地鼓勵著(zhu)植物(wu)保護教(jiao)(jiao)師團隊(dui),在(zai)團隊(dui)中形成(cheng)了拼搏、進(jin)取、忘我、奉獻(xian)的團隊(dui)文(wen)化(hua)。每位團隊(dui)成(cheng)員都在(zai)不(bu)(bu)斷(duan)地充實自(zi)己,奉獻(xian)自(zi)己,用實際行動踐行著(zhu)黃大年精神。心有大我、至誠(cheng)報國(guo)(guo),教(jiao)(jiao)書育人(ren)、敢為人(ren)先,淡泊名利(li)、甘(gan)于奉獻(xian),把愛國(guo)(guo)之(zhi)情、報國(guo)(guo)之(zhi)志融入祖(zu)國(guo)(guo)改革發展的偉(wei)大事(shi)業(ye)之(zhi)中、融入人(ren)民(min)創造歷史(shi)的偉(wei)大奮斗(dou)之(zhi)中,從(cong)自(zi)己做(zuo)起,從(cong)本職崗位做(zuo)起,為實現"兩個一百年"奮斗(dou)目標、實現中華(hua)民(min)族偉(wei)大復興(xing)的中國(guo)(guo)夢貢獻(xian)智慧(hui)和(he)力量。
此次全(quan)國共201個團(tuan)隊(dui)(dui)入(ru)(ru)選(xuan)(xuan)首批"全(quan)國高校黃大年(nian)式教師團(tuan)隊(dui)(dui)",廣東省共有中(zhong)山大學附(fu)屬第一(yi)(yi)醫院(yuan)(yuan)臨床醫學教師團(tuan)隊(dui)(dui)等10支(zhi)團(tuan)隊(dui)(dui)進入(ru)(ru)名單,我校江世宏(hong)團(tuan)隊(dui)(dui)名列其中(zhong),也是全(quan)省唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)所(suo)入(ru)(ru)選(xuan)(xuan)的高職院(yuan)(yuan)校團(tuan)隊(dui)(dui)。
據悉,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)將在重(zhong)大教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革試點(dian)、重(zhong)大工程項目建(jian)設中,把"全國(guo)高(gao)校(xiao)黃大年式教(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)隊"的(de)創建(jian)情況作為一(yi)個重(zhong)要觀測指(zhi)標。對(dui)認定為"全國(guo)高(gao)校(xiao)黃大年式教(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)隊"的(de),頒(ban)發牌匾和(he)證(zheng)書(shu),并(bing)會同有關(guan)部(bu)門統籌加(jia)大支持力度,組織開展跨領域(yu)的(de)學術(shu)交流、聯合攻關(guan)、研修培訓以及與地方(fang)產業技術(shu)需求對(dui)接等(deng)活動(dong),加(jia)強團(tuan)隊突(tu)出業績(ji)和(he)典型事跡的(de)宣傳。入(ru)選團(tuan)隊成員在申報"長江學者(zhe)獎勵計劃"、國(guo)家"萬人(ren)計劃"教(jiao)(jiao)(jiao)學名師、全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)楷模(mo)、全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統先(xian)進集體和(he)先(xian)進個人(ren)等(deng)時,同等(deng)條件下優先(xian)考慮(lv)。
(宣傳部 組織人事處)