梁偉文(wen)（機(ji)電學院(yuan)教(jiao)工(gong)第(di)二(er)黨(dang)支部書(shu)記）：習近(jin)平總書(shu)記在十九大報(bao)告第(di)八部分提高保障(zhang)和(he)改善民(min)生水平，加強(qiang)和(he)創(chuang)新社會治理部分中(zhong)指出"優先發(fa)展教(jiao)育(yu)事業(ye)(ye)"。完善職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)和(he)培訓體(ti)系，深(shen)(shen)化產教(jiao)融合、校企合作(zuo)(zuo)，給我國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展指明了(le)道路，發(fa)出了(le)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)(de)動(dong)員(yuan)令。深(shen)(shen)圳地(di)處(chu)改革開放前(qian)沿，是全國(guo)(guo)科技創(chuang)新中(zhong)心，研(yan)發(fa)資(zi)金(jin)投入、專利(li)申請量、高新企業(ye)(ye)數量位居全國(guo)(guo)前(qian)列，為深(shen)(shen)化產教(jiao)融合、校企合作(zuo)(zuo)創(chuang)造(zao)了(le)良好的(de)(de)條件。我們(men)應按(an)照黨(dang)中(zhong)央的(de)(de)部署，利(li)用地(di)處(chu)改革開放前(qian)沿的(de)(de)有(you)利(li)優勢，加強(qiang)產教(jiao)融合發(fa)展，進一步推(tui)進校企合作(zuo)(zuo)進入新的(de)(de)階段(duan)，為把我校早日建成中(zhong)國(guo)(guo)特色、世界一流的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校做出新的(de)(de)更大的(de)(de)貢獻。
孫世鑫（化(hua)(hua)(hua)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)院分(fen)團委書記）：十九大(da)報(bao)告(gao)指(zhi)出，當前我(wo)國(guo)社(she)會(hui)主要矛(mao)(mao)盾(dun)已經從"人(ren)民日(ri)益增長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)物質文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)需(xu)要同落后的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)生(sheng)(sheng)產之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)"轉變為"人(ren)民日(ri)益增長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)美好生(sheng)(sheng)活需(xu)要和不平衡不充分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)發展之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)"，即(ji)在社(she)會(hui)生(sheng)(sheng)產力水平總(zong)體(ti)提升(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)前提下，供(gong)給(gei)(gei)側(ce)與(yu)需(xu)求側(ce)之間(jian)存(cun)在結(jie)構性失衡的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)。客觀來講(jiang)，這一矛(mao)(mao)盾(dun)在我(wo)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作中也長(chang)期存(cun)在：作為供(gong)給(gei)(gei)側(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)工團隊和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)委員群體(ti)所提供(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產品雖然(ran)數(shu)量(liang)大(da)、種(zhong)類多，卻未能均(jun)衡、充分(fen)地滿足廣(guang)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)需(xu)求，在思想與(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)(yin)領方面自(zi)然(ran)會(hui)有所欠(qian)缺。要解決這一矛(mao)(mao)盾(dun)，就要在保持"盤子(zi)"總(zong)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)前提下，主動推進校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產品的(de)(de)(de)(de)(de)供(gong)給(gei)(gei)側(ce)結(jie)構性改革，厘清、貼(tie)合、發掘(jue)廣(guang)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)需(xu)求，并(bing)以此牽引(yin)(yin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)組織(zhi)和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活動的(de)(de)(de)(de)(de)優勝劣汰進程(cheng)，倒逼供(gong)給(gei)(gei)側(ce)提升(sheng)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產品創新的(de)(de)(de)(de)(de)質量(liang)和效率，推動校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)層次進一步躍升(sheng)。
柯曉霞（電信學院學生黨員）：十九大報告為我黨和國家的發展提出了方向，也為我個人的發展指明了方向。作為黨員學生，我們要響應黨的號召，著眼于自身實際，不斷追求進步。當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的期望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業職責就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。大學生活是短暫和美麗的，我們不應虛度黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為。我們要明確讀大學的目標，明確自我的定位，明確學習的計劃步驟，將目標變為動力并付諸行動中，才能使自己的大學生活有所得，有所長。
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