深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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