深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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