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[讀書心得] 從德國民富國強說起

發布:2014-05-30

  近期讀(du)(du)了新華出版(ban)(ban)社(she)出版(ban)(ban)的(de)(de)(de)《你所不(bu)(bu)(bu)了解的(de)(de)(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)為什么德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)(guo)強》(楊(yang)佩昌著)一(yi)書(shu),讀(du)(du)來(lai)(lai)引人(ren)入(ru)勝,啟發(fa)很多思考。雖然我(wo)對(dui)書(shu)的(de)(de)(de)作(zuo)者在博客文章和微博上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)些觀點并(bing)不(bu)(bu)(bu)贊同,但(dan)這(zhe)(zhe)并(bing)不(bu)(bu)(bu)妨礙閱讀(du)(du)和接(jie)受這(zhe)(zhe)本(ben)書(shu)的(de)(de)(de)內容。書(shu)中(zhong)對(dui)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)先進經(jing)驗(yan)進行(xing)了大量介紹和分析,對(dui)重視以(yi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際視野來(lai)(lai)看中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)問題(ti)的(de)(de)(de)讀(du)(du)者來(lai)(lai)說,值(zhi)得認真一(yi)讀(du)(du)。尤其在十八(ba)大之后,人(ren)們(men)都在談論“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)夢(meng)(meng)”,但(dan)人(ren)們(men)心里都明(ming)白我(wo)們(men)的(de)(de)(de)社(she)會弊(bi)端還很多,可(ke)以(yi)說是實現我(wo)們(men)夢(meng)(meng)想的(de)(de)(de)障礙,我(wo)想,如果(guo)把這(zhe)(zhe)些弊(bi)端看作(zuo)是國(guo)(guo)(guo)(guo)家肌體(ti)上(shang)所患的(de)(de)(de)“病”,那么我(wo)們(men)就(jiu)得對(dui)癥(zheng)下藥來(lai)(lai)治療,要實現“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)夢(meng)(meng)”,先得治好中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)“病”,尋(xun)找良(liang)方(fang)不(bu)(bu)(bu)能只在自己家里找,應放寬眼界,他山之石(shi),可(ke)以(yi)攻玉,學習借鑒(jian)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)先進經(jing)驗(yan),正(zheng)當其時,大有裨(bi)益(yi)。

  德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)這個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)只(zhi)(zhi)有(you)35萬(wan)平(ping)方公里(li),8800萬(wan)人(ren)口,這其中還有(you)600萬(wan)外國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren),因(yin)此德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)實際只(zhi)(zhi)有(you)8200萬(wan),人(ren)雖不多,但全(quan)球獲(huo)諾貝爾獎的(de)(de)(de)人(ren)里(li)面德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)和德(de)裔人(ren)占了將近一半。在英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)廣播(bo)公司(si)(BBC)最近公布的(de)(de)(de)一項(xiang)各(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)形象(xiang)的(de)(de)(de)調(diao)查(cha)結果排名中,德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)形象(xiang)在接(jie)受調(diao)查(cha)的(de)(de)(de)25個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)中排名第(di)一。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在汽車、化(hua)工、機(ji)械、環保方面也都是(shi)世界第(di)一。在教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)方面,根據英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)公布的(de)(de)(de)一個(ge)數據:德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)大學(xue)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)水平(ping)在2010年躍居(ju)世界第(di)一。總體(ti)而言,德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在世人(ren)心目中是(shi)一個(ge)可靠和值(zhi)得信任的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia),人(ren)民(min)(min)理性、勤勉,科技教育(yu)發達,現代(dai)化(hua)程度高,產品質(zhi)量(liang)好,各(ge)方面都比較先進(jin),其民(min)(min)富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強是(shi)有(you)目共睹的(de)(de)(de)。為什么會(hui)如(ru)此?《你(ni)所不了解(jie)的(de)(de)(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)為什么德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強》這本(ben)書用豐富(fu)的(de)(de)(de)事實、數據和案例為人(ren)們提供了答案。

  全(quan)書共分(fen)八(ba)章(zhang)(zhang),分(fen)別是:“為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)官員兢(jing)兢(jing)業業?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)企(qi)業長盛不(bu)衰?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)領導者具(ju)有(you)獨特的競爭(zheng)力?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人如此嚴謹?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人如此敬業?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人如此生活?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)式教育如此成功”?在(zai)每一(yi)(yi)章(zhang)(zhang),又分(fen)十個(ge)左右小(xiao)節,或講一(yi)(yi)段作者的個(ge)人經歷(li),或引用(yong)媒體的報道和有(you)關統(tong)計數據,畫(hua)龍點(dian)睛地(di)進(jin)行(xing)評點(dian)。如果要(yao)全(quan)面介紹書中的內容,將會(hui)花很多篇幅,在(zai)這篇讀后感(gan)里只想摘引給(gei)我(wo)(wo)印象最深的一(yi)(yi)些片(pian)段,順便結(jie)合我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的實際,談談自己的感(gan)受和所(suo)得(de)到(dao)的啟發、思考。

  一 德國民富國強的奧秘,首先在于其成功的教育。

  一個(ge)國(guo)(guo)家要(yao)強(qiang)盛、人(ren)民要(yao)幸福(fu),除(chu)了(le)政策、體制等方面的(de)(de)(de)原因(yin)(yin)之外,最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)還(huan)是(shi)人(ren)的(de)(de)(de)因(yin)(yin)素。德國(guo)(guo)的(de)(de)(de)社會(hui)市場(chang)經濟體制確保了(le)市場(chang)的(de)(de)(de)自由競爭以及(ji)市場(chang)的(de)(de)(de)有(you)序(xu)發展,但(dan)塑造德國(guo)(guo)國(guo)(guo)家競爭力的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)因(yin)(yin)素還(huan)是(shi)高素質的(de)(de)(de)國(guo)(guo)民。德國(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)(de)嚴謹、認真、理(li)性思考(kao)、守(shou)紀律、守(shou)信譽、講(jiang)環保、重(zhong)質量、憂患意識強(qiang)、尊重(zhong)前(qian)人(ren)又勇于(yu)創新等等稟賦,雖(sui)有(you)民族(zu)文化傳統的(de)(de)(de)影(ying)響,但(dan)主(zhu)(zhu)要(yao)還(huan)是(shi)來自于(yu)其成功的(de)(de)(de)教育。

  德(de)國(guo)(guo)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)(he)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)世界聞名。從幼兒園到小(xiao)學(xue)(xue)不(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)太多東西,孩子的(de)第一要務是玩得開心,其次是教(jiao)(jiao)(jiao)一些基本(ben)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活常識(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)社會(hui)常識(shi)(shi)。嚴格(ge)講(jiang)他(ta)們是從中(zhong)學(xue)(xue)才開始傳授(shou)知(zhi)識(shi)(shi)的(de),先教(jiao)(jiao)(jiao)怎么去學(xue)(xue)習和(he)(he)(he)(he)思考。德(de)國(guo)(guo)大學(xue)(xue)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)占同(tong)齡人(ren)的(de)比例僅為(wei)20%,將(jiang)近80%的(de)人(ren)接(jie)受(shou)的(de)是理論(lun)與實(shi)踐(jian)并重(zhong)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)。這種(zhong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)分為(wei)兩種(zhong),一種(zhong)是全(quan)日(ri)制職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),另一種(zhong)為(wei)二元制職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),以后(hou)者(zhe)為(wei)主(zhu)。初中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)畢業(ye)(ye)(ye)后(hou),由教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)局和(he)(he)(he)(he)勞動部幫助(zhu)進入職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習,學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進校后(hou)分別與學(xue)(xue)校和(he)(he)(he)(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)簽(qian)兩份合同(tong),一邊(bian)學(xue)(xue)習還可以同(tong)時(shi)拿到企(qi)業(ye)(ye)(ye)發的(de)工資收入,這吸引了大量的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)選擇上職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校。總(zong)體而言,德(de)國(guo)(guo)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)所接(jie)受(shou)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)方式,是將(jiang)應試教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)(he)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)有機結(jie)合起來(lai)的(de),學(xue)(xue)校高度重(zhong)視學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)作為(wei)“人(ren)”所應該(gai)具(ju)備的(de)基本(ben)稟賦、社會(hui)責任感和(he)(he)(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)道(dao)德(de),同(tong)時(shi)讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在快(kuai)樂(le)中(zhong)主(zhu)動學(xue)(xue)習知(zhi)識(shi)(shi),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe)注(zhu)重(zhong)以理智和(he)(he)(he)(he)潤物(wu)細(xi)無聲的(de)溝通交流(liu)方式來(lai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),在潛(qian)移默化中(zhong)提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)素質(zhi)和(he)(he)(he)(he)知(zhi)識(shi)(shi)技(ji)能(neng)。這樣培(pei)養出(chu)來(lai)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)僅僅技(ji)術(shu)好、技(ji)能(neng)強,而且具(ju)備了良好的(de)綜(zong)合素質(zhi)和(he)(he)(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)道(dao)德(de)。舉世稱道(dao)的(de)德(de)國(guo)(guo)質(zhi)量,實(shi)際上就主(zhu)要來(lai)自于德(de)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)所培(pei)養的(de)這支(zhi)人(ren)才大軍的(de)奉獻。

  我們(men)要(yao)(yao)(yao)實現(xian)“中(zhong)國夢(meng)”,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)必(bi)須深(shen)化(hua)改革。我國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)嚴重問題(ti)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),學校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、家庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)(he)社會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),都太看重“知識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”,缺(que)乏做(zuo)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),包(bao)括(kuo)公民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、心理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等;另(ling)外,對學生(sheng)差不多都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)模(mo)式要(yao)(yao)(yao)求、一(yi)(yi)個(ge)(ge)標(biao)準評(ping)價,于是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)所(suo)有(you)(you)(you)學校千(qian)校一(yi)(yi)面(mian)、所(suo)有(you)(you)(you)學生(sheng)千(qian)生(sheng)一(yi)(yi)面(mian),缺(que)乏個(ge)(ge)性(xing)、興趣(qu)和(he)(he)特(te)點,要(yao)(yao)(yao)說(shuo)(shuo)危機(ji),這(zhe)(zhe)(zhe)可能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)危機(ji)。這(zhe)(zhe)(zhe)既是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti),也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)社會的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)。當然,我們(men)作(zuo)為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe),尤(you)其要(yao)(yao)(yao)好好反思,如(ru)何將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學生(sheng)“做(zuo)人(ren)(ren)”貫(guan)穿于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)始終?既要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)言教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),更要(yao)(yao)(yao)重視(shi)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao);不僅“學高(gao)(gao)為師”,更要(yao)(yao)(yao)“行為世范”。這(zhe)(zhe)(zhe)對我們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者(zhe)都提出(chu)了很高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求,在(zai)當前,強調身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更具(ju)有(you)(you)(you)現(xian)實性(xing)。另(ling)外,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)味突出(chu)實用(yong)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不恰(qia)當的(de)(de)(de)(de)(de),記(ji)得(de)學者(zhe)許紀霖曾說(shuo)(shuo)過一(yi)(yi)段(duan)話:“如(ru)今學生(sheng)接(jie)受的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),從小(xiao)學、中(zhong)學時代(dai)就格(ge)局(ju)很小(xiao),應(ying)試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)尤(you)為如(ru)此(ci),完全工(gong)(gong)具(ju)化(hua)、實用(yong)化(hua),這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)時代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)病癥(zheng),中(zhong)國文(wen)明可能(neng)(neng)(neng)就會在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)種小(xiao)格(ge)局(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)利主義氛圍之中(zhong)慢慢萎縮,精神死(si)亡。”其所(suo)言甚(shen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)方(fang)面(mian)問題(ti)尤(you)其突出(chu),這(zhe)(zhe)(zhe)種工(gong)(gong)具(ju)化(hua)、實用(yong)化(hua)已(yi)深(shen)入到很多人(ren)(ren)意識中(zhong),可以說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)從一(yi)(yi)個(ge)(ge)極(ji)端走到了另(ling)一(yi)(yi)個(ge)(ge)極(ji)端,強調工(gong)(gong)具(ju)化(hua)、實用(yong)化(hua)這(zhe)(zhe)(zhe)么多年,不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)這(zhe)(zhe)(zhe)有(you)(you)(you)多大(da)錯(cuo),而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)講絕不能(neng)(neng)(neng)偏廢,不能(neng)(neng)(neng)忽視(shi)了人(ren)(ren)文(wen)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),目前尤(you)其需要(yao)(yao)(yao)強調的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren),讓(rang)人(ren)(ren)文(wen)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并行不悖,努(nu)力培養(yang)出(chu)全面(mian)發展的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才、高(gao)(gao)素(su)質的(de)(de)(de)(de)(de)國民,這(zhe)(zhe)(zhe)才是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)正確的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思想,這(zhe)(zhe)(zhe)樣來培養(yang)人(ren)(ren)才才能(neng)(neng)(neng)真正提高(gao)(gao)我們(men)國家的(de)(de)(de)(de)(de)競爭力。

  二 要有戰略眼光,未雨綢繆著眼長遠,提早謀劃科學轉型。

  德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人在對大事(shi)的(de)把(ba)握上(shang)很有(you)(you)(you)前(qian)瞻意識(shi),無論是企(qi)業(ye)經營管理或是地區(qu)(qu)未(wei)來發(fa)展(zhan)的(de)設(she)計,都能以(yi)超前(qian)眼(yan)光及早動手,搶得先機,創新(xin)發(fa)展(zhan)新(xin)模式。從上(shang)世(shi)(shi)紀(ji)60年(nian)代(dai)起,德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)就開始(shi)思考(kao)經濟轉型,拿(na)當時(shi)(shi)最富有(you)(you)(you)的(de)三個州(巴伐利亞州、巴登符騰堡州和(he)(he)(he)北威州)之一(yi)的(de)北威州來講,該州原本以(yi)傳(chuan)統工(gong)(gong)業(ye)為主(zhu),其大名鼎鼎的(de)魯(lu)(lu)爾(er)區(qu)(qu),曾經有(you)(you)(you)非(fei)常興旺(wang)發(fa)達的(de)煤炭業(ye)和(he)(he)(he)鋼鐵制(zhi)造(zao)業(ye),到了(le)60年(nian)代(dai)末,魯(lu)(lu)爾(er)的(de)政府(fu)(fu)和(he)(he)(he)企(qi)業(ye)就在思考(kao)如(ru)何發(fa)展(zhan)自己的(de)核心競爭力。早在1968年(nian),北威州政府(fu)(fu)就制(zhi)定(ding)了(le)第(di)一(yi)個產業(ye)結(jie)構(gou)調整方案(an)——“魯(lu)(lu)爾(er)發(fa)展(zhan)綱(gang)要”,1979年(nian),德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)中央政府(fu)(fu)與地方政府(fu)(fu)及工(gong)(gong)業(ye)協(xie)會、工(gong)(gong)會等有(you)(you)(you)關方面(mian)聯(lian)合制(zhi)定(ding)了(le)“魯(lu)(lu)爾(er)行動計劃”,1989年(nian),又啟(qi)動了(le)“國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)建(jian)筑展(zhan)埃姆舍公(gong)園”規劃,將魯(lu)(lu)爾(er)區(qu)(qu)的(de)重(zhong)(zhong)工(gong)(gong)業(ye)廠區(qu)(qu)作(zuo)為工(gong)(gong)業(ye)文明的(de)遺產來保護和(he)(he)(he)繼(ji)承。正(zheng)確的(de)決策加上(shang)長期一(yi)以(yi)貫之的(de)努力,十年(nian)的(de)時(shi)(shi)間里,德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人生生將一(yi)個世(shi)(shi)界(jie)上(shang)最老舊的(de)重(zhong)(zhong)工(gong)(gong)業(ye)區(qu)(qu)改造(zao)成了(le)以(yi)生態景(jing)觀公(gong)園為代(dai)表(biao)的(de)后工(gong)(gong)業(ye)時(shi)(shi)代(dai)旅游景(jing)區(qu)(qu),并被聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)科文組(zu)織評為世(shi)(shi)界(jie)文化遺產。

  當前(qian)(qian),廣東正處于(yu)(yu)轉(zhuan)(zhuan)型升級(ji)的(de)關鍵階段,深圳的(de)改革(ge)開放也已進入深水區(qu)(qu)和攻(gong)堅期,要(yao)在發(fa)展(zhan)中求轉(zhuan)(zhuan)變(bian)、在轉(zhuan)(zhuan)變(bian)中謀(mou)發(fa)展(zhan),就必須以前(qian)(qian)瞻眼光(guang)作出正確(que)的(de)戰略謀(mou)劃。德國魯爾區(qu)(qu)成功轉(zhuan)(zhuan)型的(de)案例啟示我們(men),要(yao)實(shi)(shi)現優雅(ya)轉(zhuan)(zhuan)身,一(yi)(yi)定要(yao)有超前(qian)(qian)眼光(guang),科(ke)學論證(zheng),形成著眼未來(lai)的(de)正確(que)的(de)規劃,且不能急于(yu)(yu)求成,不能變(bian)來(lai)變(bian)去(qu),而是要(yao)通過(guo)行動逐步去(qu)落實(shi)(shi),在政策引(yin)導下,創(chuang)新機制,創(chuang)新思維,通過(guo)不懈努力一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步地去(qu)實(shi)(shi)現當初的(de)規劃。一(yi)(yi)個國家是這(zhe)樣,一(yi)(yi)個城市是這(zhe)樣,一(yi)(yi)所學校的(de)發(fa)展(zhan)也是這(zhe)樣。

  三 需要鍥而不舍付出長期努力,來打造核心競爭力。

  德(de)國(guo)有很多百(bai)年老店(dian)、基業長(chang)(chang)青的(de)(de)(de)(de)企業,鋼鐵大王克魯伯從(cong)鋼鐵的(de)(de)(de)(de)初級(ji)生產(chan)(chan),跨越(yue)到做精細加工(gong),其中把(ba)無(wu)縫鋼管(guan)做到了(le)極(ji)致,到現(xian)在(zai)為止沒有一個(ge)國(guo)家的(de)(de)(de)(de)無(wu)縫鋼管(guan)質(zhi)量可(ke)以超過克魯伯。德(de)國(guo)的(de)(de)(de)(de)中小企業,每(mei)個(ge)企業至(zhi)(zhi)少(shao)都有一項(xiang)核心技術(shu)或(huo)產(chan)(chan)品,而(er)且千方百(bai)計保持(chi)其領先地位,從(cong)而(er)使德(de)國(guo)的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)業長(chang)(chang)盛不衰,一些世界級(ji)品牌占(zhan)據著(zhu)全(quan)球同類產(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)頂端,源源不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)利(li)潤滋(zi)潤著(zhu)企業把(ba)技術(shu)和工(gong)藝發展到至(zhi)(zhi)精至(zhi)(zhi)佳的(de)(de)(de)(de)境(jing)地。

  建(jian)設(she)強(qiang)盛(sheng)國(guo)家少(shao)不(bu)(bu)了享譽世(shi)(shi)界(jie)的(de)名牌(pai)產(chan)品(pin)(pin)。我(wo)們(men)國(guo)家近(jin)代以(yi)來其所以(yi)少(shao)有(you)(you)世(shi)(shi)界(jie)級品(pin)(pin)牌(pai),除了政治動蕩(dang)影響企(qi)業發展(zhan)的(de)原因之外,主(zhu)要(yao)(yao)就(jiu)是(shi)(shi)由于做(zuo)不(bu)(bu)到長期堅持(chi)經營企(qi)業、一(yi)心(xin)(xin)一(yi)意研發核心(xin)(xin)技術(shu)和獨特(te)工藝,做(zuo)一(yi)流產(chan)品(pin)(pin)。常常是(shi)(shi)看(kan)到做(zuo)什么(me)賺(zhuan)錢,大(da)家就(jiu)都去(qu)做(zuo)什么(me),做(zuo)不(bu)(bu)下去(qu)了,就(jiu)再改(gai)變,另謀出路。其實不(bu)(bu)管做(zuo)什么(me),只(zhi)要(yao)(yao)長期堅持(chi)下去(qu),鍥而不(bu)(bu)舍努力,就(jiu)會(hui)(hui)(hui)慢(man)慢(man)形成(cheng)(cheng)品(pin)(pin)牌(pai)。沃(wo)爾瑪(ma)自始至終(zhong)只(zhi)做(zuo)零售,結果做(zuo)成(cheng)(cheng)了世(shi)(shi)界(jie)零售業老大(da)。只(zhi)有(you)(you)心(xin)(xin)無旁騖地做(zuo)好一(yi)件事(shi),才能真正成(cheng)(cheng)為強(qiang)者。只(zhi)要(yao)(yao)企(qi)業肯抓住一(yi)種或一(yi)類核心(xin)(xin)產(chan)品(pin)(pin),不(bu)(bu)斷鉆研其核心(xin)(xin)技術(shu),就(jiu)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)(hui)給企(qi)業帶(dai)來競爭的(de)優勢,競爭優勢又(you)會(hui)(hui)(hui)帶(dai)來利(li)潤(run)的(de)增(zeng)加(jia),利(li)潤(run)增(zeng)加(jia)會(hui)(hui)(hui)帶(dai)來更大(da)的(de)投入,技術(shu)人(ren)才就(jiu)會(hui)(hui)(hui)越(yue)聚越(yue)多(duo),新產(chan)品(pin)(pin)也(ye)就(jiu)會(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)斷出現,企(qi)業的(de)核心(xin)(xin)競爭力就(jiu)會(hui)(hui)(hui)越(yue)來越(yue)強(qiang)。

  我對(dui)那(nei)些能夠做(zuo)到(dao)不(bu)受干擾、一心(xin)一意做(zuo)優質產品的(de)企業和企業家充滿(man)敬(jing)意。

  四 要樹立根深蒂固的節約資源意識,使節儉成為全民的自覺習慣。

  德(de)國(guo)人(ren)在(zai)餐館用餐時,點(dian)的(de)飯(fan)菜大都很經濟,基本上會(hui)(hui)把食(shi)物吃完,不會(hui)(hui)剩(sheng)下(xia),有(you)時沒吃完也(ye)會(hui)(hui)打包帶走。書(shu)中寫道(dao),曾經有(you)幾名中國(guo)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)在(zai)德(de)國(guo)一(yi)(yi)個港(gang)口城市就(jiu)餐,剩(sheng)的(de)飯(fan)菜太多,被(bei)當地(di)社會(hui)(hui)保障機構工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)(yuan)罰款,這(zhe)些(xie)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)(yuan)鄭(zheng)重告訴中國(guo)顧客:“需(xu)要(yao)吃多少(shao),就(jiu)點(dian)多少(shao)!錢是(shi)你(ni)自(zi)己(ji)的(de),但(dan)(dan)資(zi)源(yuan)是(shi)全(quan)(quan)社會(hui)(hui)的(de),世(shi)界上有(you)很多人(ren)還缺少(shao)資(zi)源(yuan),你(ni)們(men)不能夠也(ye)沒有(you)理由浪費(fei)!”那幾名中國(guo)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)臉(lian)紅了,他們(men)把罰款單(dan)復(fu)印后(hou),每人(ren)留一(yi)(yi)張作(zuo)(zuo)為(wei)紀念,以便時常(chang)提醒自(zi)己(ji)——“錢是(shi)自(zi)己(ji)的(de),但(dan)(dan)資(zi)源(yuan)是(shi)大家(jia)的(de)”。德(de)國(guo)經濟自(zi)戰后(hou)發展十分(fen)迅速,但(dan)(dan)公民(min)的(de)資(zi)源(yuan)節約意(yi)識(shi)始終如一(yi)(yi),政府(fu)也(ye)在(zai)全(quan)(quan)力(li)發展經濟的(de)同時,一(yi)(yi)再號召全(quan)(quan)民(min)節儉。普通德(de)國(guo)人(ren)在(zai)生活中基本都做到了精(jing)打細算,從一(yi)(yi)日三(san)餐、購買日用品到外出旅游等各項費(fei)用支出,無不加以精(jing)心(xin)測算,控制成(cheng)本。雖然德(de)國(guo)早已經是(shi)發達國(guo)家(jia),人(ren)民(min)生活水(shui)平(ping)很高,但(dan)(dan)是(shi)節儉意(yi)識(shi)已經在(zai)民(min)眾(zhong)心(xin)中根深蒂固,真正成(cheng)為(wei)了一(yi)(yi)種美德(de)。

  反觀我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo),還(huan)未怎(zen)么富(fu),奢侈浪(lang)費之風(feng)卻惡性(xing)蔓延。長(chang)期以(yi)(yi)(yi)來(lai),我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)民(min)眾在(zai)食(shi)(shi)(shi)物(wu)上的(de)(de)(de)(de)浪(lang)費的(de)(de)(de)(de)確非常(chang)過分(fen),有(you)的(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)讓人(ren)(ren)難以(yi)(yi)(yi)容忍。在(zai)這方(fang)面我(wo)(wo)們真應該好好向德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)學(xue)習。中科院(yuan)院(yuan)士(shi)武維華提(ti)供(gong)的(de)(de)(de)(de)數據表明(ming):我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)一年(nian)僅餐(can)飲浪(lang)費的(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)(shi)物(wu)蛋白(bai)和脂肪就(jiu)(jiu)分(fen)別達到(dao)800萬噸和300萬噸,全國(guo)(guo)(guo)每(mei)(mei)年(nian)浪(lang)費的(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)(shi)物(wu)總量估計可(ke)養活2.5億(yi)(yi)到(dao)3億(yi)(yi)人(ren)(ren)!一方(fang)面,是快速發展的(de)(de)(de)(de)經濟對能源資(zi)(zi)源提(ti)出了(le)更大(da)需求,另一方(fang)面,是能源資(zi)(zi)源缺乏(fa)成了(le)發展的(de)(de)(de)(de)最大(da)瓶(ping)頸(jing),而(er)(er)比比皆是的(de)(de)(de)(de)奢侈浪(lang)費現象(xiang)又觸目驚心。每(mei)(mei)每(mei)(mei)看到(dao)餐(can)桌(zhuo)上剩下一堆(dui)食(shi)(shi)(shi)物(wu),被(bei)服(fu)務員當作(zuo)垃圾處理掉(diao),就(jiu)(jiu)止(zhi)不(bu)住心痛。筆者在(zai)食(shi)(shi)(shi)堂吃飯沒(mei)有(you)吃不(bu)完倒掉(diao)的(de)(de)(de)(de)習慣,因為(wei)(wei)當知(zhi)(zhi)青時種過三年(nian)地(di),知(zhi)(zhi)道“粒粒皆辛苦”的(de)(de)(de)(de)道理。就(jiu)(jiu)餐(can)時為(wei)(wei)什么非得點過量的(de)(de)(de)(de)菜(cai)?為(wei)(wei)什么不(bu)這樣做(zuo)就(jiu)(jiu)沒(mei)面子?真希(xi)望我(wo)(wo)們大(da)家人(ren)(ren)人(ren)(ren)從我(wo)(wo)做(zuo)起,珍惜資(zi)(zi)源,拒絕浪(lang)費!其實富(fu)而(er)(er)不(bu)奢,崇尚節儉,過自然而(er)(er)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活——是物(wu)質和精神都富(fu)足后,成了(le)一個文明(ming)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)體現。中國(guo)(guo)(guo)還(huan)有(you)1億(yi)(yi)多(duo)貧(pin)困人(ren)(ren)口(kou),還(huan)有(you)幾千(qian)萬城市低(di)保人(ren)(ren)口(kou)以(yi)(yi)(yi)及為(wei)(wei)數眾多(duo)的(de)(de)(de)(de)其他困難群眾,中國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)根本鋪(pu)(pu)張(zhang)不(bu)起、浪(lang)費不(bu)起。大(da)吃大(da)喝(he)、鋪(pu)(pu)張(zhang)浪(lang)費從根本上講形同(tong)犯(fan)罪。

  習近(jin)平總書記在(zai)(zai)中紀委十八屆二次全(quan)會(hui)上說(shuo):“一個政(zheng)黨,一個政(zheng)權(quan),其前(qian)途和(he)命運最終取決于人心(xin)向(xiang)背”。“如果大(da)手大(da)腳、鋪(pu)張浪(lang)(lang)費(fei),講(jiang)排場比闊氣(qi),奉行享樂主義(yi),老(lao)百姓(xing)怎(zen)(zen)能(neng)不反感,困難(nan)群眾(zhong)怎(zen)(zen)會(hui)不寒心(xin)?如果什么錢(qian)都(dou)敢花、多少錢(qian)都(dou)敢用,群眾(zhong)怎(zen)(zen)么會(hui)沒有意見”?1月20日(ri)他又強調,要堅持勤儉(jian)辦(ban)一切事業,堅決反對講(jiang)排場比闊氣(qi),堅決抵制享樂主義(yi)和(he)奢靡之(zhi)風。要大(da)力弘揚中華民族勤儉(jian)節(jie)(jie)約(yue)(yue)的(de)(de)優秀傳統(tong),大(da)力宣傳節(jie)(jie)約(yue)(yue)光榮、浪(lang)(lang)費(fei)可恥的(de)(de)思想觀念,努力使厲行節(jie)(jie)約(yue)(yue)、反對浪(lang)(lang)費(fei)在(zai)(zai)全(quan)社會(hui)蔚(yu)然(ran)成(cheng)(cheng)風。習總明確號召:“浪(lang)(lang)費(fei)之(zhi)風務必狠剎!”管不住自己的(de)(de)嘴,還談(tan)什么實現夢想?很高興看到節(jie)(jie)約(yue)(yue)正在(zai)(zai)化為(wei)人們普(pu)遍的(de)(de)自覺行動,但愿(yuan)全(quan)國上下都(dou)能(neng)大(da)力弘揚中華民族勤儉(jian)節(jie)(jie)約(yue)(yue)的(de)(de)優秀傳統(tong),樹立根深蒂固的(de)(de)節(jie)(jie)約(yue)(yue)資源意識,使節(jie)(jie)儉(jian)成(cheng)(cheng)為(wei)全(quan)民的(de)(de)自覺習慣。

  五 占小便宜沒有好結果,有時后果會很嚴重,肅貪,制度建設是關鍵。

  德(de)(de)(de)國前(qian)(qian)總理(li)施羅(luo)(luo)德(de)(de)(de)有(you)一(yi)次(ci)(ci)乘(cheng)飛機前(qian)(qian)往(wang)西班牙,隨(sui)(sui)行帶上(shang)了(le)夫(fu)(fu)人(ren)。媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)知(zhi)道后(hou)曝光此(ci)事(shi)(shi),施羅(luo)(luo)德(de)(de)(de)趕緊為(wei)(wei)夫(fu)(fu)人(ren)補上(shang)了(le)3700歐元的(de)(de)費用,搞得他(ta)很丟(diu)臉。德(de)(de)(de)國前(qian)(qian)央行行長(chang)一(yi)次(ci)(ci)前(qian)(qian)往(wang)奧地利(li)度假,旅(lv)館主(zhu)人(ren)見到貴(gui)客,趕緊熱情接待并讓他(ta)免費住了(le)兩個晚上(shang),可是被媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)披露(lu)后(hou)成了(le)丑聞,行長(chang)不(bu)得不(bu)辭(ci)職。德(de)(de)(de)國前(qian)(qian)經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)長(chang)莫勒曼的(de)(de)小(xiao)舅子做建(jian)材(cai)生意(yi),想請(qing)(qing)姐夫(fu)(fu)幫忙宣傳一(yi)下(xia),本(ben)來德(de)(de)(de)國官員為(wei)(wei)企業家宣傳也沒啥問題,問題出在莫勒曼動用了(le)經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)的(de)(de)一(yi)張信(xin)(xin)箋紙(zhi)(zhi),他(ta)把推薦信(xin)(xin)寫在經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)的(de)(de)一(yi)張信(xin)(xin)箋紙(zhi)(zhi)上(shang)。這下(xia)問題就大了(le),媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)質疑(yi)(yi):為(wei)(wei)什么(me)占(zhan)用公家的(de)(de)信(xin)(xin)紙(zhi)(zhi)?為(wei)(wei)什么(me)利(li)用經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)的(de)(de)威信(xin)(xin)來為(wei)(wei)親戚宣傳?隨(sui)(sui)后(hou)這個經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)長(chang)只(zhi)能辭(ci)職了(le)事(shi)(shi)。現任(ren)德(de)(de)(de)國總理(li)默(mo)克(ke)(ke)爾一(yi)次(ci)(ci)宴請(qing)(qing)企業家,媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)懷疑(yi)(yi)總理(li)動用公款請(qing)(qing)客吃飯,于是在媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)上(shang)公開質疑(yi)(yi),默(mo)克(ke)(ke)爾趕忙拿出票據貼在網上(shang),說是自己出的(de)(de)錢請(qing)(qing)客,媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)這才“善罷甘休(xiu)”。默(mo)克(ke)(ke)爾總理(li)并未因(yin)為(wei)(wei)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)捕風捉影(ying)而與其過不(bu)去(qu),更沒有(you)去(qu)封(feng)殺造謠(yao)的(de)(de)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti),反(fan)而平靜地認為(wei)(wei)監督(du)是媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)責任(ren)。

  不(bu)管(guan)是發(fa)達國(guo)家(jia)還(huan)是發(fa)展(zhan)中國(guo)家(jia),一般來講總會有(you)人(ren)喜歡沾(zhan)點小便宜,如果(guo)沒有(you)一定的(de)(de)機(ji)制約束,沒有(you)媒體的(de)(de)公(gong)開報道,人(ren)邪惡的(de)(de)一面(mian)(mian)(mian)往(wang)往(wang)會暴(bao)露出來。德國(guo)獨(du)具(ju)特(te)色的(de)(de)審(shen)計制度早就把審(shen)計對象精確(que)到(dao)了一個(ge)一個(ge)票據,小到(dao)幾(ji)十(shi)歐(ou)元(yuan)的(de)(de)開銷都必須說清楚是用來干什么(me)了。公(gong)車不(bu)能(neng)私(si)用,接待客人(ren)須自(zi)掏腰包,接受超過30歐(ou)元(yuan)以上的(de)(de)禮物就算受賄——這樣從(cong)制度上把方(fang)(fang)方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)漏洞(dong)都給補上,就使(shi)人(ren)們找不(bu)到(dao)任(ren)何借口往(wang)自(zi)己口袋里揣不(bu)該拿(na)的(de)(de)錢。在德國(guo),制度的(de)(de)威懾力已深入到(dao)人(ren)們骨髓,官員們也(ye)都認為接受媒體監督是天經地義。

  德國(guo)的(de)(de)經驗(yan)(其(qi)實不僅是德國(guo),許多(duo)發達(da)國(guo)家都(dou)是如此)值得我(wo)們好好借(jie)鑒。在(zai)我(wo)國(guo),反(fan)(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)是一(yi)項綜(zong)合政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)程,要(yao)(yao)(yao)找(zhao)到(dao)重(zhong)大(da)的(de)(de)突破口,制(zhi)(zhi)度(du)(du)設計最(zui)為重(zhong)要(yao)(yao)(yao)。我(wo)很贊(zan)同鄭永年先生的(de)(de)觀點,如果(guo)繼續依賴(lai)于傳統運動式的(de)(de)反(fan)(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)運動,表面上(shang)的(de)(de)轟(hong)轟(hong)烈烈最(zui)終可能會導致更多(duo)的(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)。因(yin)此,要(yao)(yao)(yao)遏制(zhi)(zhi)人(ren)性的(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai),一(yi)整(zheng)套可以導致清(qing)廉(lian)行為的(de)(de)制(zhi)(zhi)度(du)(du)是根本(ben),而且這種(zhong)制(zhi)(zhi)度(du)(du)設計一(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)細(xi)化,要(yao)(yao)(yao)有(you)很強的(de)(de)可操作性。香港(gang)廉(lian)政(zheng)公署和新加坡(po)反(fan)(fan)(fan)貪(tan)局都(dou)很小,一(yi)個小小的(de)(de)反(fan)(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)機構就造就了一(yi)個清(qing)廉(lian)的(de)(de)政(zheng)府,除了一(yi)般(ban)所說(shuo)(shuo)的(de)(de)高(gao)薪養廉(lian)政(zheng)府透(tou)明等(deng)因(yin)素之(zhi)外,就制(zhi)(zhi)度(du)(du)本(ben)身來說(shuo)(shuo),最(zui)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)就是權力高(gao)度(du)(du)集中(zhong)(zhong)(zhong),責任(ren)(ren)高(gao)度(du)(du)明確(que),一(yi)旦(dan)發現腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai),應當承擔責任(ren)(ren)者就非常(chang)明確(que),也(ye)因(yin)責任(ren)(ren)明確(que),在(zai)預(yu)防方面就會做到(dao)更加盡職。十(shi)八大(da)后(hou),反(fan)(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)工(gong)作連出重(zhong)拳,中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)率(lv)先垂(chui)范,“八項規(gui)定(ding)”擲地有(you)聲,只要(yao)(yao)(yao)全黨動手一(yi)起抓,對(dui)落實中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)黨風廉(lian)政(zheng)建設和反(fan)(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)工(gong)作的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求執好紀、問好責、把好關,一(yi)手抓懲治(zhi)(zhi),一(yi)手抓預(yu)防腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai),保持懲治(zhi)(zhi)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)的(de)(de)高(gao)壓(ya)態(tai)勢,把權力關進制(zhi)(zhi)度(du)(du)的(de)(de)籠(long)子里,相信我(wo)國(guo)在(zai)“全球(qiu)清(qing)廉(lian)指數排行榜(bang)”上(shang)的(de)(de)位(wei)次一(yi)定(ding)會往前升。

  總之,讀(du)完(wan)《你所不了解的(de)(de)(de)德國(guo)(guo)(guo)人為什么德國(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)強(qiang)》這本書全部(bu)八章內(nei)容(rong),感(gan)慨良多,收益不小(xiao)。書中(zhong)沒(mei)有長篇大(da)論的(de)(de)(de)觀(guan)點論述,議論和(he)分(fen)析簡潔明(ming)快,主要(yao)靠(kao)讀(du)者基(ji)于(yu)對事(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)了解自(zi)己去(qu)感(gan)悟和(he)做出判斷。這種著述方式,平鋪直(zhi)敘(xu),文(wen)(wen)風(feng)樸實(shi)(shi)(shi)(shi),就事(shi)(shi)論事(shi)(shi),貼(tie)近(jin)人心,卻能(neng)給讀(du)者留下(xia)深(shen)刻的(de)(de)(de)印象。德國(guo)(guo)(guo)毋庸置(zhi)疑實(shi)(shi)(shi)(shi)現了民富國(guo)(guo)(guo)強(qiang),老百姓也活得舒服、有尊嚴,政府也努力為民眾(zhong)做事(shi)(shi),社(she)(she)會(hui)基(ji)本上實(shi)(shi)(shi)(shi)現了和(he)諧。德國(guo)(guo)(guo)能(neng)做到的(de)(de)(de),中(zhong)國(guo)(guo)(guo)也一定能(neng)做到。2008年中(zhong)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)GDP就超(chao)越(yue)了德國(guo)(guo)(guo),2010年超(chao)過日(ri)(ri)本,超(chao)過美國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)那一天也不會(hui)十(shi)分(fen)遙遠,我們(men)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展的(de)(de)(de)前景一片光明(ming)!只(zhi)要(yao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人齊(qi)心協力,國(guo)(guo)(guo)強(qiang)夢圓,指日(ri)(ri)可待。十(shi)八大(da)提(ti)出的(de)(de)(de)把我國(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)成富強(qiang)、民主、文(wen)(wen)明(ming)、和(he)諧的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)主義文(wen)(wen)化強(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)戰略任務終將(jiang)變為現實(shi)(shi)(shi)(shi),中(zhong)華民族必將(jiang)再(zai)給世界文(wen)(wen)明(ming)增光添彩,“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)夢”終將(jiang)實(shi)(shi)(shi)(shi)現!

  (作者是(shi)深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)副校長)

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