深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業”等戰略(lve)性(xing)新興產業、先(xian)進制造業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室,并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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