深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she)(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。