深圳(zhen)職業技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職業技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國家發展戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。