深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程，人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度(du)科研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關，累計(ji)科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市(shi)區(qu)級(ji)科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際(ji)情況對專業進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開始試行(xing)專業大(da)類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰(zhan)略，加快國際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊，以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。