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深職新聞

奮斗是幸福的

發布:2020-01-04

風(feng)輕花(hua)艷,綠滿校園。不經(jing)意(yi)間,在深圳職業技術學院已經(jing)奮斗25個年(nian)頭。25年(nian)在歷史的長(chang)河(he)中只是瞬間,但在人的一生中卻是漫(man)長(chang)而有意(yi)義的。

漫步在西麗湖校區(qu)林蔭道上,回(hui)(hui)憶(yi)的思緒涌動,帶我走回(hui)(hui)那激(ji)情燃燒的奮斗(dou)歲月。 兩旁遮天的大樹(shu)是俞仲(zhong)文(wen)老(lao)校長帶著我們親(qin)手植下的,當(dang)時光禿(tu)禿(tu)的樹(shu)干,己根深葉茂,她(ta)歷(li)經風雨,見(jian)證了(le)深職院從無到(dao)有,從弱(ruo)到(dao)強的輝煌歷(li)史。

思緒(xu)的(de)閘門一(yi)(yi)開(kai),往事(shi)歷歷在(zai)(zai)目,昨(zuo)日深(shen)職奮斗(dou)發(fa)展的(de)歷程猶如一(yi)(yi)幅幅圖(tu)畫展現(xian)在(zai)(zai)眼前(qian)。當(dang)時(shi)(shi)(shi)的(de)深(shen)職,剛剛從(cong)深(shen)圳教育學(xue)院(深(shen)圳師(shi)專)搬(ban)過來,因為學(xue)校(xiao)籌(chou)備成立時(shi)(shi)(shi),是(shi)借(jie)用深(shen)圳師(shi)專六(liu)樓西側的(de)幾間辦(ban)(ban)公(gong)室和教室,記得(de)當(dang)時(shi)(shi)(shi)只(zhi)有俞校(xiao)長和財(cai)務、人事(shi)有單獨的(de)辦(ban)(ban)公(gong)桌,我和當(dang)時(shi)(shi)(shi)吳明新副書記共用一(yi)(yi)個辦(ban)(ban)公(gong)桌,全校(xiao)幾十個員工(gong)就(jiu)擠在(zai)(zai)兩三間大辦(ban)(ban)公(gong)室,1994年9月開(kai)學(xue)搬(ban)到西麗(li)湖校(xiao)區,條件大大改(gai)善,但當(dang)時(shi)(shi)(shi)也(ye)只(zhi)有AB兩棟宿舍和一(yi)(yi)個學(xue)生(sheng)食(shi)堂(tang),路(lu)是(shi)沙石路(lu),晴天(tian)一(yi)(yi)身土,雨(yu)天(tian)滿腳(jiao)泥(ni)。辦(ban)(ban)公(gong)和教工(gong)住(zhu)宿在(zai)(zai)A棟,學(xue)生(sheng)住(zhu)B棟,教室是(shi)食(shi)堂(tang)二(er)樓臨(lin)時(shi)(shi)(shi)改(gai)造的(de),通風不好,夏天(tian)上課需要勇(yong)氣。當(dang)時(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)的(de)廣播(bo)站也(ye)建在(zai)(zai)這里,一(yi)(yi)直延續很長時(shi)(shi)(shi)間。

日(ri)新樓(lou)(lou)(lou)(教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)),是當(dang)時學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)最大建筑,也是學(xue)(xue)校(xiao)當(dang)時辦公和教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)中心,教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)的(de)(de)(de)建成(cheng)不僅標志著(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)條件(jian)有所改善(shan),也標志著(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)邁上(shang)新臺階,記得當(dang)時學(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)為全(quan)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)綜合試點改革單位暨學(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)立三(san)周年大會就是在教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)下(xia)進行的(de)(de)(de)。25年回(hui)憶(yi)的(de)(de)(de)篇幅太長(chang),但幾件(jian)事(shi)和幾段(duan)時光記憶(yi)猶為深刻。大家耳熟(shu)能(neng)詳的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)上(shang)的(de)(de)(de)"今(jin)日(ri)我以(yi)深職(zhi)院為榮(rong),明日(ri)深職(zhi)院以(yi)我為榮(rong)"16個(ge)鮮紅的(de)(de)(de)大字,是俞校(xiao)長(chang)提出的(de)(de)(de),但這(zhe)幾個(ge)大字是當(dang)時的(de)(de)(de)美術學(xue)(xue)部胡向紅老(lao)師寫(xie)的(de)(de)(de),為了寫(xie)好(hao)這(zhe)幾個(ge)字,恰好(hao)施衛芳老(lao)師熟(shu)知路燈(deng)公司,我就給路燈(deng)公司打電話租借(jie)了修(xiu)路燈(deng)的(de)(de)(de)吊車(che),買來油漆,胡老(lao)師花(hua)了近一周時間在烈日(ri)炎(yan)炎(yan)下(xia)完成(cheng)。

沒(mei)有(you)(you)教學量,沒(mei)有(you)(you)費用(yong),有(you)(you)的只是責任(ren)和(he)汗(han)水,現(xian)在(zai)想(xiang)起來還(huan)有(you)(you)些感動(dong)和(he)感慨!當(dang)時學校(xiao)叫深圳(zhen)高等(deng)(deng)職業(ye)技(ji)術學院,1997年(nian),時任(ren)中共中央政治局(ju)常委國(guo)(guo)務(wu)院副(fu)總理李嵐清(qing)為強化全國(guo)(guo)職業(ye)教育,將全國(guo)(guo)職業(ye)院校(xiao)名稱(cheng)統一,我校(xiao)校(xiao)名改為深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院,校(xiao)名是當(dang)時吳明新副(fu)書記找到(dao)關山月親筆題(ti)寫的,我院隆重舉(ju)行了(le)掛牌儀式(shi),省市(shi)領導及(ji)嘉賓(bin)100多人參加,可想(xiang)任(ren)務(wu)繁重。當(dang)時我帶著黨辦、人事處的施衛芳(fang)、丁淑蘭、林杰(jie)平(ping)、姚瑤等(deng)(deng)五(wu)、六個(ge)人完成(cheng)了(le)大(da)會(hui)的組織、材料、接待等(deng)(deng)準(zhun)備工作(zuo),大(da)家沒(mei)有(you)(you)怨言沒(mei)有(you)(you)推諉,每天加班加點順利完成(cheng)任(ren)務(wu),送走嘉賓(bin)后,我們都精(jing)疲(pi)力盡(jin),但第二天仍精(jing)神抖擻(sou)地出現(xian)在(zai)工作(zuo)崗位。回想(xiang)起當(dang)時五(wu)六個(ge)人完成(cheng)這樣大(da)會(hui)組織,不勝噓唏。

2003年9月(yue)學(xue)(xue)校(xiao)參加(jia)(jia)示范性院校(xiao)評(ping)估,分(fen)十(shi)(shi)五個(ge)大項(xiang),當時我(wo)們(men)加(jia)(jia)班加(jia)(jia)點準備,但(dan)學(xue)(xue)校(xiao)為(wei)了順利(li)通過評(ping)估自評(ping)14個(ge)A、1個(ge)B,把(ba)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作定為(wei)B,我(wo)當時是想不(bu)開的(de)(de),因為(wei)我(wo)們(men)工(gong)(gong)作很好,不(bu)應該這樣,但(dan)考慮(lv)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)大局,也欣然接受,最(zui)后(hou)經過專家的(de)(de)訪談和我(wo)專門匯報以(yi)及現場(chang)調研查閱資料,專家把(ba)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作大項(xiang)定為(wei)A,學(xue)(xue)校(xiao)得以(yi)以(yi)十(shi)(shi)五項(xiang)全A通過評(ping)估,我(wo)們(men)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作毫(hao)無(wu)分(fen)歧(qi)地獲(huo)得肯定,大家無(wu)不(bu)歡欣鼓舞(wu)。

學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作的(de)(de)另(ling)一(yi)難忘事件是2011年大運(yun)會。大運(yun)會工(gong)作是在(zai)劉洪一(yi)校(xiao)長的(de)(de)指導下(xia)、在(zai)當時主管學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作的(de)(de)陳(chen)秋明(ming)副(fu)校(xiao)長親(qin)自領導下(xia)開(kai)展(zhan)的(de)(de)。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)志(zhi)愿者工(gong)作譽滿鵬城,志(zhi)愿者之校(xiao)工(gong)作躍上新臺階,成(cheng)為學(xue)(xue)校(xiao)靚麗的(de)(de)名(ming)片,展(zhan)現了深職(zhi)學(xue)(xue)子的(de)(de)整體素質。

2011年(nian)(nian)我調到(dao)人(ren)文(wen)學(xue)院(yuan),經(jing)過六年(nian)(nian)的(de)時(shi)光(guang)(guang),人(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)和(he)馬(ma)克思(si)主義學(xue)院(yuan)得到(dao)長足的(de)發展(zhan),人(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)的(de)六年(nian)(nian)我悟(wu)出了這(zhe)樣的(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)道理(li),沒有(you)不(bu)好的(de)團隊,只(zhi)有(you)不(bu)好的(de)領隊,一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)領導者(zhe)一(yi)(yi)(yi)定要有(you)胸懷,有(you)境界,有(you)格局,一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)班子(zi)一(yi)(yi)(yi)定要團結、要合作(zuo)、要包(bao)(bao)容,這(zhe)樣的(de)團隊就會無往而不(bu)勝(sheng)。六年(nian)(nian)多(duo)的(de)人(ren)文(wen)時(shi)光(guang)(guang),我把(ba)自己的(de)真情全部付出,全體教師也給予我深深的(de)愛與包(bao)(bao)容,人(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)和(he)馬(ma)克思(si)主義學(xue)院(yuan)走向了蓬勃的(de)發展(zhan)之路,我在告別的(de)時(shi)候說了8個(ge)(ge)字:沒有(you)遺憾,只(zhi)有(you)留戀(lian)。

這(zhe)些事(shi)件和時(shi)(shi)光只是(shi)學校(xiao)歷史性發展的(de)(de)小(xiao)小(xiao)縮影,作為深職25年(nian)發展的(de)(de)參與者(zhe),一種(zhong)幸(xing)福感自(zi)豪(hao)感和滿(man)足感油然而生(sheng)。奮(fen)(fen)斗(dou)的(de)(de)歷程是(shi)幸(xing)福的(de)(de),朱自(zi)清在《哪里走·時(shi)(shi)代(dai)與我》:說"這(zhe)是(shi)創造(zao)一個(ge)新世界的(de)(de)必要的(de)(de)歷程。"回想(xiang)起(qi)和學校(xiao)一起(qi)成長奮(fen)(fen)斗(dou)的(de)(de)這(zhe)一段(duan)歷程,真如(ru)跨過一道(dao)道(dao)艱難的(de)(de)激流一般,使人(ren)感到幸(xing)福。不論是(shi)艱苦創業(ye)時(shi)(shi)期(qi),還是(shi)學校(xiao)建設(she)評估的(de)(de)關鍵時(shi)(shi)期(qi),還是(shi)學生(sheng)突發事(shi)件的(de)(de)來臨時(shi)(shi)期(qi),還是(shi)面臨生(sheng)命(ming)考驗(yan)的(de)(de)非典時(shi)(shi)期(qi),以及日常繁忙(mang)工作之中(zhong),回味起(qi)來,這(zhe)些歷程,雖有辛酸,更多的(de)(de)是(shi)滿(man)滿(man)的(de)(de)幸(xing)福。奮(fen)(fen)斗(dou)的(de)(de)結(jie)果(guo)是(shi)值得自(zi)豪(hao)的(de)(de)。

與深職(zhi)共(gong)(gong)同奮(fen)斗(dou)的(de)25年,不(bu)只是奮(fen)斗(dou)歷程的(de)幸福,奮(fen)斗(dou)的(de)結(jie)果也值得自(zi)豪(hao)。作為(wei)一個高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)共(gong)(gong)有4位中(zhong)央政治局(ju)常委(wei)走進校(xiao)(xiao)園,我們頗感(gan)自(zi)豪(hao)。學校(xiao)(xiao)全(quan)A通(tong)過評估,榮獲全(quan)國示范校(xiao)(xiao),高(gao)職(zhi)教育屢屢排名第一我們頗感(gan)自(zi)豪(hao)。學校(xiao)(xiao)被譽為(wei)高(gao)職(zhi)教育界的(de)"清華北大",一圓我們"清華北大之夢"等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

深職給我們頗感自(zi)豪(hao)的(de)(de)事(shi)(shi)情太多(duo)太多(duo)。特別提一(yi)下(xia)(xia)學(xue)生工作,在邱書(shu)記(ji)、苗書(shu)記(ji)、陳(chen)書(shu)記(ji)的(de)(de)親自(zi)領導下(xia)(xia),學(xue)生工作在我參與的(de)(de)十余年中(zhong)囊括(kuo)了所有能得的(de)(de)獎項,如全(quan)國(guo)就業先進單(dan)位(wei),全(quan)國(guo)大學(xue)生心(xin)理健康教(jiao)育先進單(dan)位(wei),全(quan)國(guo)三下(xia)(xia)鄉社會實踐先進單(dan)位(wei)以及省(sheng)市多(duo)項榮譽,看(kan)到這枚枚獎牌,一(yi)切(qie)(qie)奮斗都(dou)是值(zhi)得的(de)(de),這是我和我的(de)(de)同(tong)事(shi)(shi)們共同(tong)努力的(de)(de)結晶,一(yi)切(qie)(qie)辛醉都(dou)變成(cheng)自(zi)豪(hao)的(de)(de)回(hui)憶。正如奧斯特洛(luo)夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成(cheng)的(de)(de)》中(zhong)說的(de)(de):當他(ta)(ta)回(hui)首往事(shi)(shi)的(de)(de)時(shi)候,他(ta)(ta)不(bu)因虛度年華而悔恨,也不(bu)因碌(liu)碌(liu)無為而羞愧。

回望(wang)學(xue)校25年輝煌發(fa)展(zhan)的(de)(de)時空坐標,有領(ling)導的(de)(de)運籌(chou)幃握,決(jue)勝千里,更有全體師生的(de)(de)默默奉(feng)獻。從勤(qin)(qin)勤(qin)(qin)懇(ken)懇(ken)的(de)(de)敬業(ye)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)、敢(gan)想(xiang)敢(gan)干(gan)的(de)(de)創新精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)、腳踏實地的(de)(de)務實精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)、夙(su)夜為公的(de)(de)奉(feng)獻精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)和(he)同舟共濟協作精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)到德業(ye)并進,自強(qiang)不息(xi)的(de)(de)校訓精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)的(de)(de)提煉,這就(jiu)是學(xue)校發(fa)展(zhan)的(de)(de)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)內核(he),是學(xue)校輝煌的(de)(de)內在(zai)動力。

習(xi)近平總書記說(shuo):"歷(li)史是(shi)(shi)不(bu)斷向前的(de)(de)(de)(de)(de),要達到理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)彼岸,就(jiu)要沿著我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)確(que)定的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路(lu)不(bu)斷前進。每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)代人(ren)有(you)(you)(you)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)代人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)征路(lu),每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)代人(ren)都要走好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)征路(lu)"。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展也是(shi)(shi)如此,每(mei)(mei)個時(shi)期(qi)有(you)(you)(you)每(mei)(mei)個時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)與(yu)要求(qiu),但這(zhe)(zhe)種(zhong)任務(wu)與(yu)要求(qiu)又是(shi)(shi)有(you)(you)(you)內在(zai)聯系的(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要尊(zun)(zun)(zun)重每(mei)(mei)個為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展做出貢獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),無論這(zhe)(zhe)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)有(you)(you)(you)多大(da)。陳秋明書記在(zai)履職(zhi)時(shi)講四(si)個尊(zun)(zun)(zun)重(崇(chong))時(shi)有(you)(you)(you)這(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)段話,學(xue)(xue)校(xiao)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個階(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念都是(shi)(shi)深(shen)職(zhi)院(yuan)全體(ti)師生員工集(ji)體(ti)智慧的(de)(de)(de)(de)(de)結晶,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都要很好地繼承,很好地發(fa)展。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)也是(shi)(shi)20多年(nian)(nian)辦學(xue)(xue)實踐的(de)(de)(de)(de)(de)總結。包括(kuo)艱苦奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)(shen),包括(kuo)團結和(he)諧(xie),自(zi)信自(zi)強。還包括(kuo)勇(yong)于實踐,敢打(da)硬仗,敢打(da)勝(sheng)仗。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)說(shuo),對歷(li)史的(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)(zun)(zun)重體(ti)現對不(bu)同歷(li)史時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念,對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)二(er)十(shi)多年(nian)(nian)來(lai)積累下來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)(zun)(zun)重和(he)繼承。這(zhe)(zhe)體(ti)現了深(shen)職(zhi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)寬廣(guang)胸懷(huai)和(he)精神(shen)(shen)價值。有(you)(you)(you)了它,深(shen)職(zhi)院(yuan)一(yi)(yi)(yi)定能實現建設世界一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)業技術(shu)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)。25年(nian)(nian)變化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)崗(gang)位,不(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)奮(fen)斗。變化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)年(nian)(nian)輪,不(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)愛戀。祝福深(shen)職(zhi)永(yong)遠輝煌!(作者(zhe)系機關教輔委員會書記)

作者:陳國梁

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