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深職新聞

奮斗是幸福的

發布:2020-01-04

風輕花艷(yan),綠滿校(xiao)園(yuan)。不經意間(jian),在深圳職業技術學院(yuan)已經奮斗25個年頭。25年在歷史的(de)(de)長河中只(zhi)是(shi)瞬間(jian),但(dan)在人的(de)(de)一生中卻是(shi)漫長而有意義的(de)(de)。

漫步在西(xi)麗湖(hu)校區林(lin)蔭(yin)道上(shang),回(hui)憶的(de)(de)思緒(xu)涌動,帶我(wo)走回(hui)那激情(qing)燃燒的(de)(de)奮斗歲月。 兩旁遮天的(de)(de)大樹(shu)是俞仲(zhong)文老校長帶著我(wo)們親手植(zhi)下的(de)(de),當時(shi)光禿(tu)禿(tu)的(de)(de)樹(shu)干,己根深葉(xie)茂(mao),她歷經風雨,見證了深職(zhi)院(yuan)從無到(dao)有,從弱(ruo)到(dao)強的(de)(de)輝煌(huang)歷史(shi)。

思緒的(de)(de)(de)閘門一(yi)(yi)開(kai),往事(shi)歷歷在目(mu),昨日深(shen)(shen)職(zhi)奮斗發(fa)展的(de)(de)(de)歷程猶如一(yi)(yi)幅幅圖(tu)畫展現(xian)在眼(yan)前(qian)。當(dang)時(shi)的(de)(de)(de)深(shen)(shen)職(zhi),剛(gang)剛(gang)從深(shen)(shen)圳(zhen)教(jiao)育學(xue)(xue)院(深(shen)(shen)圳(zhen)師專)搬過來,因為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)籌(chou)備成(cheng)立(li)時(shi),是借用深(shen)(shen)圳(zhen)師專六樓西側的(de)(de)(de)幾間辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi)和(he)教(jiao)室(shi),記(ji)得當(dang)時(shi)只(zhi)有俞校(xiao)(xiao)長(chang)和(he)財務、人事(shi)有單(dan)獨的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)桌,我和(he)當(dang)時(shi)吳明新副(fu)書記(ji)共用一(yi)(yi)個辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)桌,全校(xiao)(xiao)幾十個員(yuan)工就擠在兩三(san)間大辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi),1994年9月開(kai)學(xue)(xue)搬到西麗湖校(xiao)(xiao)區,條件大大改(gai)(gai)善,但當(dang)時(shi)也只(zhi)有AB兩棟宿舍和(he)一(yi)(yi)個學(xue)(xue)生食堂,路是沙石路,晴(qing)天一(yi)(yi)身土,雨(yu)天滿腳泥。辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)和(he)教(jiao)工住(zhu)宿在A棟,學(xue)(xue)生住(zhu)B棟,教(jiao)室(shi)是食堂二樓臨時(shi)改(gai)(gai)造的(de)(de)(de),通風不好,夏天上課(ke)需要(yao)勇氣。當(dang)時(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)廣播站也建在這里,一(yi)(yi)直延(yan)續很(hen)長(chang)時(shi)間。

日(ri)新樓(lou)(教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)),是(shi)當(dang)(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)最大(da)(da)建(jian)筑,也(ye)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)當(dang)(dang)時(shi)(shi)辦公(gong)和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)中心,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)的(de)建(jian)成不僅標志著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件有所改(gai)善(shan),也(ye)標志著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)邁(mai)上新臺階,記(ji)得(de)當(dang)(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成為(wei)(wei)全國高(gao)職教(jiao)育綜合試(shi)點改(gai)革(ge)單位暨(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成立三周年大(da)(da)會(hui)就(jiu)是(shi)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)下(xia)進行的(de)。25年回憶(yi)的(de)篇幅太(tai)長(chang),但(dan)幾件事和幾段時(shi)(shi)光記(ji)憶(yi)猶為(wei)(wei)深刻。大(da)(da)家耳熟能(neng)詳的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)上的(de)"今日(ri)我以(yi)深職院為(wei)(wei)榮,明日(ri)深職院以(yi)我為(wei)(wei)榮"16個(ge)(ge)鮮(xian)紅(hong)的(de)大(da)(da)字(zi),是(shi)俞(yu)校(xiao)長(chang)提出(chu)的(de),但(dan)這幾個(ge)(ge)大(da)(da)字(zi)是(shi)當(dang)(dang)時(shi)(shi)的(de)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部胡向紅(hong)老師(shi)寫的(de),為(wei)(wei)了(le)寫好(hao)這幾個(ge)(ge)字(zi),恰好(hao)施衛芳(fang)老師(shi)熟知路燈(deng)公(gong)司,我就(jiu)給路燈(deng)公(gong)司打(da)電話租借了(le)修路燈(deng)的(de)吊車,買來油漆,胡老師(shi)花了(le)近一(yi)周時(shi)(shi)間在烈日(ri)炎炎下(xia)完成。

沒(mei)有(you)(you)(you)(you)教(jiao)學(xue)量,沒(mei)有(you)(you)(you)(you)費用(yong),有(you)(you)(you)(you)的(de)只是責任(ren)和汗水(shui),現在想起(qi)來還(huan)有(you)(you)(you)(you)些感動和感慨!當(dang)(dang)時學(xue)校(xiao)叫(jiao)深(shen)圳(zhen)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan),1997年,時任(ren)中(zhong)共中(zhong)央政治局常委(wei)國(guo)(guo)務(wu)(wu)(wu)院(yuan)副總理李嵐清為強化全國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育,將(jiang)全國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)名稱統一,我(wo)(wo)校(xiao)校(xiao)名改為深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan),校(xiao)名是當(dang)(dang)時吳明新副書記找(zhao)到關山月親筆題寫的(de),我(wo)(wo)院(yuan)隆重舉行了掛牌儀(yi)式(shi),省市領導(dao)及嘉賓100多人參加,可想任(ren)務(wu)(wu)(wu)繁重。當(dang)(dang)時我(wo)(wo)帶著黨辦(ban)、人事處的(de)施衛芳、丁淑蘭、林杰平、姚瑤等(deng)五(wu)、六(liu)個(ge)人完成了大(da)會的(de)組織、材料、接待(dai)等(deng)準(zhun)備工作(zuo),大(da)家沒(mei)有(you)(you)(you)(you)怨言沒(mei)有(you)(you)(you)(you)推諉,每天(tian)加班(ban)加點順利(li)完成任(ren)務(wu)(wu)(wu),送走嘉賓后,我(wo)(wo)們都精(jing)疲力盡,但第(di)二天(tian)仍精(jing)神抖擻地(di)出現在工作(zuo)崗位。回想起(qi)當(dang)(dang)時五(wu)六(liu)個(ge)人完成這樣大(da)會組織,不勝噓(xu)唏(xi)。

2003年9月學(xue)校參加示(shi)范性(xing)院校評估(gu),分十(shi)五個(ge)大項,當(dang)時我(wo)們(men)(men)加班加點準備,但學(xue)校為(wei)(wei)了順利通過(guo)評估(gu)自評14個(ge)A、1個(ge)B,把學(xue)生工(gong)作定為(wei)(wei)B,我(wo)當(dang)時是想不開的(de),因為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)工(gong)作很(hen)好,不應該這(zhe)樣,但考慮學(xue)校的(de)大局(ju),也欣然(ran)接受,最后(hou)經過(guo)專(zhuan)家的(de)訪談和我(wo)專(zhuan)門(men)匯報以及現場(chang)調研查閱資料,專(zhuan)家把學(xue)生工(gong)作大項定為(wei)(wei)A,學(xue)校得以以十(shi)五項全(quan)A通過(guo)評估(gu),我(wo)們(men)(men)學(xue)生工(gong)作毫(hao)無(wu)分歧(qi)地獲得肯定,大家無(wu)不歡(huan)欣鼓舞。

學(xue)生工作的(de)(de)另一難(nan)忘事(shi)件是(shi)2011年大(da)運(yun)會。大(da)運(yun)會工作是(shi)在(zai)劉洪(hong)一校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)指導(dao)下(xia)、在(zai)當時主(zhu)管學(xue)生工作的(de)(de)陳(chen)秋明副校(xiao)(xiao)長(chang)親自領(ling)導(dao)下(xia)開展(zhan)的(de)(de)。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者工作譽滿(man)鵬城,志(zhi)愿(yuan)(yuan)者之校(xiao)(xiao)工作躍上(shang)新臺階,成為學(xue)校(xiao)(xiao)靚(jing)麗的(de)(de)名片,展(zhan)現了深(shen)職學(xue)子(zi)的(de)(de)整體素質(zhi)。

2011年(nian)我調到人(ren)(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan),經過(guo)六(liu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)光(guang),人(ren)(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)和馬(ma)克(ke)思主義學(xue)(xue)院(yuan)得到長足(zu)的(de)(de)(de)(de)發展,人(ren)(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)六(liu)年(nian)我悟(wu)出(chu)了這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)一個(ge)道理,沒有不(bu)好的(de)(de)(de)(de)團隊,只有不(bu)好的(de)(de)(de)(de)領(ling)隊,一個(ge)領(ling)導者一定(ding)要(yao)(yao)有胸懷(huai),有境界,有格局(ju),一個(ge)班子一定(ding)要(yao)(yao)團結(jie)、要(yao)(yao)合作、要(yao)(yao)包容(rong),這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)團隊就會無(wu)往而不(bu)勝。六(liu)年(nian)多的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)文(wen)時(shi)光(guang),我把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)真情(qing)全部付出(chu),全體教(jiao)師也給(gei)予我深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)愛與包容(rong),人(ren)(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)和馬(ma)克(ke)思主義學(xue)(xue)院(yuan)走向了蓬勃的(de)(de)(de)(de)發展之路,我在告別(bie)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)說了8個(ge)字:沒有遺憾,只有留戀。

這些事件和時光(guang)只是(shi)(shi)學校歷(li)(li)史(shi)性發展的(de)小小縮影(ying),作為深職25年發展的(de)參與者,一(yi)種(zhong)幸福感自豪(hao)(hao)感和滿足感油然(ran)而生(sheng)。奮(fen)斗的(de)歷(li)(li)程(cheng)是(shi)(shi)幸福的(de),朱自清在《哪里(li)走·時代與我(wo)》:說(shuo)"這是(shi)(shi)創造(zao)一(yi)個(ge)新世界的(de)必要的(de)歷(li)(li)程(cheng)。"回想(xiang)起和學校一(yi)起成長奮(fen)斗的(de)這一(yi)段歷(li)(li)程(cheng),真如跨過一(yi)道道艱難的(de)激(ji)流(liu)一(yi)般,使人感到幸福。不(bu)論是(shi)(shi)艱苦創業時期(qi)(qi)(qi),還是(shi)(shi)學校建設評(ping)估的(de)關鍵時期(qi)(qi)(qi),還是(shi)(shi)學生(sheng)突發事件的(de)來臨時期(qi)(qi)(qi),還是(shi)(shi)面臨生(sheng)命考驗的(de)非典時期(qi)(qi)(qi),以及(ji)日常繁(fan)忙工作之(zhi)中,回味起來,這些歷(li)(li)程(cheng),雖(sui)有辛(xin)酸,更多的(de)是(shi)(shi)滿滿的(de)幸福。奮(fen)斗的(de)結果是(shi)(shi)值得自豪(hao)(hao)的(de)。

與深(shen)職共(gong)同奮(fen)(fen)斗的25年,不只是奮(fen)(fen)斗歷程(cheng)的幸(xing)福,奮(fen)(fen)斗的結果也值得自豪(hao)。作為一(yi)個高(gao)職院校(xiao)(xiao)共(gong)有4位(wei)中央政(zheng)治(zhi)局常委走進校(xiao)(xiao)園,我(wo)們頗感(gan)自豪(hao)。學校(xiao)(xiao)全A通過評(ping)估,榮獲全國(guo)示范校(xiao)(xiao),高(gao)職教育屢屢排名第一(yi)我(wo)們頗感(gan)自豪(hao)。學校(xiao)(xiao)被譽為高(gao)職教育界的"清(qing)華北(bei)大",一(yi)圓我(wo)們"清(qing)華北(bei)大之夢"等等。

深職給我(wo)(wo)們頗感自(zi)豪的(de)(de)事情太多(duo)太多(duo)。特別提一下(xia)學(xue)生(sheng)工作,在邱書記(ji)(ji)、苗書記(ji)(ji)、陳書記(ji)(ji)的(de)(de)親自(zi)領(ling)導下(xia),學(xue)生(sheng)工作在我(wo)(wo)參(can)與的(de)(de)十(shi)余年(nian)中囊(nang)括了(le)所(suo)有能(neng)得的(de)(de)獎項,如全(quan)國(guo)(guo)就(jiu)業先進(jin)單位,全(quan)國(guo)(guo)大學(xue)生(sheng)心理健康教育先進(jin)單位,全(quan)國(guo)(guo)三下(xia)鄉社會實踐(jian)先進(jin)單位以及(ji)省市多(duo)項榮譽,看到這枚枚獎牌(pai),一切(qie)奮斗都是值得的(de)(de),這是我(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)的(de)(de)同事們共同努(nu)力的(de)(de)結晶(jing),一切(qie)辛醉都變成自(zi)豪的(de)(de)回(hui)憶。正如奧斯(si)特洛(luo)夫斯(si)基《鋼鐵是怎樣(yang)煉成的(de)(de)》中說的(de)(de):當他回(hui)首往事的(de)(de)時候,他不因虛(xu)度年(nian)華而(er)悔恨,也不因碌(liu)碌(liu)無為而(er)羞(xiu)愧。

回望(wang)學校25年輝煌(huang)發展的(de)時空坐標(biao),有領導的(de)運籌幃握,決勝千里,更有全體師生(sheng)的(de)默(mo)默(mo)奉獻。從勤勤懇懇的(de)敬業精(jing)(jing)(jing)神、敢想敢干的(de)創新(xin)精(jing)(jing)(jing)神、腳踏實地的(de)務(wu)實精(jing)(jing)(jing)神、夙(su)夜為公的(de)奉獻精(jing)(jing)(jing)神和(he)同舟共(gong)濟協(xie)作精(jing)(jing)(jing)神到德業并進,自強不息(xi)的(de)校訓精(jing)(jing)(jing)神的(de)提(ti)煉,這(zhe)就(jiu)是學校發展的(de)精(jing)(jing)(jing)神內(nei)核,是學校輝煌(huang)的(de)內(nei)在(zai)動力(li)。

習近平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)說:"歷(li)史(shi)是(shi)(shi)不斷向前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),要(yao)(yao)(yao)(yao)達到理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彼(bi)岸,就要(yao)(yao)(yao)(yao)沿著我(wo)們確定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)(lu)不斷前(qian)進。每一代(dai)(dai)人有每一代(dai)(dai)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長征(zheng)路(lu)(lu),每一代(dai)(dai)人都要(yao)(yao)(yao)(yao)走好自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長征(zheng)路(lu)(lu)"。學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展也是(shi)(shi)如此,每個(ge)(ge)時期(qi)有每個(ge)(ge)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務與要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu),但這種任務與要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)又(you)是(shi)(shi)有內在聯系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)們要(yao)(yao)(yao)(yao)尊重(zhong)每個(ge)(ge)為學(xue)校發展做出貢獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人,無論這個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻有多(duo)大。陳秋明書記(ji)在履職(zhi)(zhi)時講四個(ge)(ge)尊重(zhong)(崇)時有這樣一段話,學(xue)校每一個(ge)(ge)階段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理(li)念都是(shi)(shi)深(shen)職(zhi)(zhi)院全體師生員工(gong)集體智慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結晶,我(wo)們都要(yao)(yao)(yao)(yao)很(hen)好地(di)繼承,很(hen)好地(di)發展。學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化也是(shi)(shi)20多(duo)年辦(ban)學(xue)實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)(zong)結。包(bao)括(kuo)艱(jian)苦奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神,包(bao)括(kuo)團結和(he)諧,自信自強。還包(bao)括(kuo)勇于(yu)實(shi)踐(jian),敢打(da)硬仗,敢打(da)勝仗。所以我(wo)們說,對歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)體現對不同歷(li)史(shi)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理(li)念,對我(wo)們二(er)十多(duo)年來(lai)積累下來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)和(he)繼承。這體現了深(shen)職(zhi)(zhi)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寬廣(guang)胸懷和(he)精神價值。有了它,深(shen)職(zhi)(zhi)院一定(ding)能實(shi)現建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)大學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)。25年變(bian)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)崗位,不變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)奮斗。變(bian)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)年輪(lun),不變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)愛戀。祝福深(shen)職(zhi)(zhi)永(yong)遠(yuan)輝煌(huang)!(作者系機(ji)關教輔委(wei)員會(hui)書記(ji))

作者:陳國梁

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