深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊貼市(shi)場辦(ban)學,每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在(zai)部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。