
深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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