深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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