
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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