專欄作(zuo)者簡介:金剛,化生(sheng)學院(yuan)博士教授。已申(shen)請專利120多(duo)項(涉及生(sheng)態、農業、食品、旅游、健康、家(jia)居等(deng)領域),獲得著(zhu)作(zuo)權登記3個(科幻劇(ju)本《嫦娥系(xi)列》),完成詩歌2千多(duo)首。相信:太陽(yang)底下(xia),萬(wan)物都在適時更新(xin)自己;創新(xin)無處不在,創新(xin)永(yong)無止(zhi)境。
掠(lve)奪,掠(lve)奪,再掠(lve)奪,這是(shi)(shi)世界(jie)(jie)列(lie)強(qiang)的(de)慣用(yong)手段(duan)。世界(jie)(jie)列(lie)強(qiang)因(yin)(yin)掠(lve)奪而暴(bao)富(fu)。為(wei)什么(me)(me)他(ta)(ta)們(men)(men)具有掠(lve)奪別國財富(fu)的(de)能力?帝國主義為(wei)什么(me)(me)發達(da)?究其(qi)原因(yin)(yin),并不是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)社會制度(du)有多優越,也不是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)人才有多智慧(hui)和聰(cong)明。而是(shi)(shi),他(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)數百年(nian)前就抓(zhua)住了科學技術及(ji)其(qi)應用(yong)這一絕對管(guan)用(yong)的(de)致勝法(fa)寶。發達(da)國家因(yin)(yin)創新而發達(da)。
什么是創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)?概言之,凡是利(li)用(yong)現(xian)有條件(jian)(知識(shi)、技(ji)術、設備等等),通過人(ren)(ren)(ren)們的(de)思維設計(ji),做出了新(xin)(xin)(xin)的(de)、更(geng)低成(cheng)本(ben)、更(geng)便(bian)捷、更(geng)高效、更(geng)環(huan)保的(de)、有益于(yu)人(ren)(ren)(ren)們生產(chan)和生活的(de)改變(包括新(xin)(xin)(xin)技(ji)術、新(xin)(xin)(xin)產(chan)品、新(xin)(xin)(xin)服務等)。常(chang)常(chang)在不嚴格定(ding)義(yi)的(de)情況下,創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)造、創(chuang)(chuang)意(yi)等詞匯可以混用(yong)。可以說,人(ren)(ren)(ren)與動物的(de)本(ben)質區別就在于(yu)人(ren)(ren)(ren)能夠(gou)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin),動物不能。
從科技創新成果嘗到甜頭的(de)(de)西方國(guo)家,為了(le)持續創新,很早就制定(ding)出法(fa)(fa)規來鼓勵和(he)保(bao)(bao)護(hu)國(guo)民的(de)(de)創新行為。1474年(nian)(nian)(nian),威尼斯共和(he)國(guo)制訂(ding)了(le)世(shi)界上(shang)第一部專(zhuan)利(li)法(fa)(fa),1642年(nian)(nian)(nian)英(ying)國(guo)頒(ban)布了(le)有關專(zhuan)利(li)保(bao)(bao)護(hu)的(de)(de)《壟(long)斷法(fa)(fa)》,美國(guo)在(zai)1790年(nian)(nian)(nian),法(fa)(fa)國(guo)在(zai)1791年(nian)(nian)(nian),德國(guo)1877年(nian)(nian)(nian),日本1885年(nian)(nian)(nian),相(xiang)繼出臺專(zhuan)利(li)法(fa)(fa)。中國(guo)專(zhuan)利(li)制度的(de)(de)建立(li)是(shi)(shi)辛亥革命后的(de)(de)1912年(nian)(nian)(nian),工(gong)商部頒(ban)布了(le)《獎勵工(gong)藝品暫行章程》。1944年(nian)(nian)(nian),國(guo)民黨政府頒(ban)布了(le)《專(zhuan)利(li)法(fa)(fa)》。新中國(guo)誕生后,1950年(nian)(nian)(nian)頒(ban)布了(le)《保(bao)(bao)障發明權與專(zhuan)利(li)權暫行條例》。1984年(nian)(nian)(nian)3月12日全國(guo)人大常委會通過了(le)《專(zhuan)利(li)法(fa)(fa)》,1985年(nian)(nian)(nian)4月1日正(zheng)式實施。我國(guo)保(bao)(bao)護(hu)文化創意的(de)(de)著作權法(fa)(fa)于1990年(nian)(nian)(nian)9月7日通過。應該說,專(zhuan)利(li)法(fa)(fa)在(zai)我國(guo)的(de)(de)真正(zheng)普及是(shi)(shi)近20多年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)事(shi)。
人們常說二(er)十世紀(ji)是(shi)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世紀(ji)。因(yin)為(wei)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)新和文化(hua)(hua)創(chuang)新方面引領(ling)著(zhu)世界(jie)潮流,從(cong)天(tian)上飛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、地上跑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、水里(li)游的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),到(dao)(dao)手里(li)拿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、眼里(li)看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(大片),幾乎時下流行全(quan)(quan)球(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)部(bu)高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)原始創(chuang)新皆來源于(yu)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)。值得一提的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi),成(cheng)立于(yu)1958年(nian)2月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)防高(gao)等(deng)研究計(ji)劃(hua)局(簡(jian)稱DARPA),負有(you)保持(chi)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)軍(jun)事(shi)(shi)科(ke)技(ji)(ji)(ji)較其他潛在敵國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)更為(wei)尖端的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使命,大力從(cong)事(shi)(shi)超前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)防科(ke)技(ji)(ji)(ji)研發(fa)。DARPA的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新業績(ji)有(you)目共睹:互(hu)聯網、半導體、個(ge)人計(ji)算機操作(zuo)系(xi)統(tong)UNIX、激(ji)光(guang)器、全(quan)(quan)球(qiu)定位系(xi)統(tong)(GPS)等(deng)許多重大科(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)果都可以(yi)追(zhui)溯到(dao)(dao)DARPA資助(zhu)項目。我(wo)個(ge)人認為(wei),軍(jun)事(shi)(shi)高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)是(shi)科(ke)技(ji)(ji)(ji)皇冠上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明珠。軍(jun)事(shi)(shi)高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)在一定時段后,自然轉化(hua)(hua)為(wei)民(min)用(yong)和商用(yong),又會給社(she)會經濟帶來巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推動作(zuo)用(yong)。這是(shi)值得我(wo)們借(jie)鑒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。據說,我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)也在組(zu)建類似DARPA的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機構,非常令(ling)人期待(dai)。美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)及西方發(fa)達(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)對我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)技(ji)(ji)(ji)術(shu)禁運必將是(shi)長(chang)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)創(chuang)新和技(ji)(ji)(ji)術(shu)突(tu)破只有(you)靠中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人自己。軍(jun)事(shi)(shi)高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新發(fa)展(zhan),不僅能夠強國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強軍(jun),轉化(hua)(hua)民(min)用(yong)后,還能富民(min)。因(yin)此,軍(jun)事(shi)(shi)高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)投(tou)入再大,也是(shi)值得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
現在,全(quan)世(shi)界在發(fa)展(zhan)理念上已(yi)經(jing)形(xing)成一(yi)個最(zui)大(da)(da)(da)的(de)共識(shi),就(jiu)是(shi),只有(you)創新才(cai)能(neng)支撐未來的(de)發(fa)展(zhan)。中(zhong)共十九大(da)(da)(da)報告提出(chu)到2035年我國躋身(shen)創新型國家前列。這(zhe)一(yi)宏偉目標的(de)實現需要每(mei)個中(zhong)國人(ren)最(zui)大(da)(da)(da)程度地(di)發(fa)揮出(chu)自己(ji)(ji)的(de)聰明才(cai)智,對所有(you)產業(ye)的(de)所有(you)技術(shu)領域(yu)與(yu)文(wen)化領域(yu)進行大(da)(da)(da)規模的(de)創新。只有(you)依靠自己(ji)(ji)強(qiang)大(da)(da)(da)的(de)科技實力,政治才(cai)能(neng)強(qiang)大(da)(da)(da)、經(jing)濟才(cai)能(neng)強(qiang)大(da)(da)(da)、文(wen)化才(cai)能(neng)強(qiang)大(da)(da)(da)、國防(fang)軍事才(cai)能(neng)強(qiang)大(da)(da)(da),崇洋媚外的(de)現象(xiang)才(cai)能(neng)得到遏制。可以說,科技文(wen)化是(shi)人(ren)類最(zui)活躍最(zui)先進的(de)文(wen)化。創新早已(yi)成為國家意志,創新是(shi)人(ren)類社(she)會持(chi)續(xu)發(fa)展(zhan)的(de)源動力和主旋律。
創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)重要性對(dui)于個人也是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣。個人在一(yi)生(sheng)短暫(zan)的(de)(de)(de)(de)職業生(sheng)涯(ya)中,最(zui)最(zui)寶貴的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)創(chuang)新能(neng)力(li)(li)。教(jiao)師要有較強的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新能(neng)力(li)(li),才(cai)能(neng)培養出有創(chuang)新意識(shi)和(he)創(chuang)新能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)。我校近幾年來不斷加大對(dui)創(chuang)新創(chuang)業教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)投入(如,把"創(chuang)新思維"作(zuo)為全學校生(sheng)的(de)(de)(de)(de)必修(xiu)課(ke),新增一(yi)系(xi)列有關(guan)創(chuang)新、創(chuang)客和(he)創(chuang)業的(de)(de)(de)(de)教(jiao)研(yan)課(ke)題等等),是(shi)(shi)(shi)(shi)非常(chang)切合時代精神的(de)(de)(de)(de),這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)(shi)回歸教(jiao)育本位的(de)(de)(de)(de)舉措。個人認為,教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)人成為一(yi)個真正意義上的(de)(de)(de)(de)人,而不是(shi)(shi)(shi)(shi)精明的(de)(de)(de)(de)動(dong)物。期(qi)待深職院的(de)(de)(de)(de)師生(sheng)用(yong)不一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新贏(ying)得(de)未來的(de)(de)(de)(de)輝煌。