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化生學子喜獲2017年高職院校農業類學生組合盆栽一等獎

發布:2019-07-04

  化生學子喜獲2017年高職院校農業類學生組合盆栽一等獎

                                   一等獎作品《綠之恒》

  作品(pin)寓意:一樹枯(ku)榮荒漠境(jing),銀灘青(qing)(qing)螺碧(bi)玉池;一石中華千尋(xun)景,生命(ming)之(zhi)綠(lv)萬年青(qing)(qing)。

  化生學子喜獲2017年高職院校農業類學生組合盆栽一等獎

                                   三等獎(jiang)作品《天行有常》

  作品寓意:把山川還(huan)(huan)給(gei)大(da)(da)(da)地(di)(di)(di),把森林還(huan)(huan)給(gei)大(da)(da)(da)地(di)(di)(di),把河流還(huan)(huan)給(gei)大(da)(da)(da)地(di)(di)(di),把原野還(huan)(huan)給(gei)大(da)(da)(da)地(di)(di)(di),把綠色(se)還(huan)(huan)給(gei)大(da)(da)(da)地(di)(di)(di)。天行有(you)常,大(da)(da)(da)道至簡,把自然送予人(ren)類,把生命賦予未來。

  化生學子喜獲2017年高職院校農業類學生組合盆栽一等獎

  三等獎作品(pin)《在水一方》

             作品寓意:芳(fang)草碧樹映瓊樓,一衣帶水沁林(lin)丘(qiu);攀藤(teng)垂蔓怡(yi)人(ren)景,鳥語花香掩綠洲。

  近日,由(you)廣(guang)東省高職教(jiao)育農業類專(zhuan)業教(jiao)指(zhi)委(wei)、廣(guang)東省花卉協會主辦,長城(cheng)國際展覽有限責任公司、廣(guang)東科貿職業學(xue)院(yuan)、廣(guang)東生態工程職業學(xue)院(yuan)承辦的"2017年(nian)組合盆(pen)栽技能競賽"在廣(guang)州保利世(shi)貿博覽館隆重舉(ju)行,來自全(quan)省15所高職院(yuan)校的44支隊(dui)伍(wu)參加了比(bi)賽,我校化生學(xue)院(yuan)副院(yuan)長謝利娟帶隊(dui),風(feng)景園林設計(ji)專(zhuan)業老(lao)師指(zhi)導的學(xue)生作品在本屆大賽榮獲(huo)一等獎1項,三等獎2項。

  本次組合盆栽技(ji)能(neng)(neng)競(jing)賽的主題是"綠色·和(he)(he)諧",比(bi)賽項(xiang)目參照教(jiao)育部頒布的職業(ye)(ye)學校相關專業(ye)(ye)、教(jiao)學指導方案和(he)(he)園藝行業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)要求,結合"雙創"教(jiao)育和(he)(he)專業(ye)(ye)教(jiao)育相融(rong)合人才培養要求、農業(ye)(ye)生產崗位需要,采取實(shi)操技(ji)能(neng)(neng)考核。

  經過裁判組(zu)細致打(da)分和(he)(he)精(jing)心評選,丁智音老(lao)(lao)師(shi)指導(dao)的(de)15園林1班(ban)(ban)王奕琪(qi)、15園林3班(ban)(ban)賴丹萍寓意"一(yi)樹枯榮荒漠境,銀灘(tan)青螺碧玉池(chi);一(yi)石中華千尋(xun)景,生命(ming)之(zhi)綠萬年青"的(de)作品《綠之(zhi)恒》,不僅在視覺上給人以美的(de)享受,更在搭配設計上契合自然生態、注重綠色和(he)(he)諧的(de)主(zhu)題獲(huo)得評委一(yi)致好評,斬獲(huo)本次大(da)賽一(yi)等獎(jiang)。李曉東(dong)老(lao)(lao)師(shi)指導(dao)的(de)15園林3班(ban)(ban)陸潔姍、15園林2班(ban)(ban)葉琳作品《天行有(you)常》和(he)(he)彭(peng)金根老(lao)(lao)師(shi)指導(dao)的(de)16園林1班(ban)(ban)肖曉樺、16園林3班(ban)(ban)陳婉如作品《在水一(yi)方(fang)》也獲(huo)得大(da)賽三(san)等獎(jiang)。

  此次(ci)技(ji)能(neng)競賽促進了(le)我校風景園林設(she)計專業與(yu)農(nong)林高校人才和行業的(de)(de)交(jiao)流,展(zhan)示(shi)了(le)化(hua)(hua)生學子實踐創(chuang)(chuang)新(xin)能(neng)力和對當前(qian)生態(tai)環境問題(ti)的(de)(de)思考(kao)和關注(zhu),也是對我校風景園林設(she)計專業積極(ji)開展(zhan)基于"工匠精神(shen)"的(de)(de)高職雙創(chuang)(chuang)人才培養模式改革的(de)(de)檢驗。(化(hua)(hua)生學院 馮金軍)

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