深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專業設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業設(she)(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和(he)實施文化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開展文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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