深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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