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深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適(shi)當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)(xue)(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內率先大(da)(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜(xi)愛。
