
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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