深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。